Schulen verabschieden immer strengere „Berührungsrichtlinien“, die regeln, wie Lehrer kann physisch mit ihrem interagieren Studenten. Einige argumentieren, dass diese Richtlinien fehlgeleitet sind, aber ich sage: „Besser sicher als Nachsicht“.
Berührung ist mächtig. Berührung ist intim. Und obwohl die groß die Mehrheit der Lehrer unseres Landes versteht den angemessenen Gebrauch von Berührungen, wenn es um ihre Schüler geht, und Viele Eltern befürchten, dass „No-Touch“-Richtlinien zu weit gehen, würde ich viel lieber auf Nummer sicher gehen, wenn es darum geht, wie Erzieher meine Kinder anfassen dürfen. Der Grund dafür liegt zum großen Teil in meinen Erfahrungen in der Arbeit mit Überlebenden von sexuellen Übergriffen und häuslicher Gewalt.
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Ich habe sieben Jahre als Krisenberaterin gearbeitet. Eines der ersten Dinge, die ich während meiner Ausbildung lernte, war, dass Berührung nicht Teil dieser Arbeit war – es gab keine Umarmungen, keine Arme um die Schultern, keine Schulterklopfen, es sei denn, sie wurden von der Frau initiiert, mit der ich arbeitete mit. Ein Teil des Heilungsprozesses eines Überlebenden besteht darin, seine Autonomie über seinen Körper wiederzuerlangen. Daher ist es entscheidend, ihm zu helfen, diese Grenzen zu schaffen und sie dann zu respektieren. Kinder haben ähnliche Bedürfnisse – sie müssen ein Gefühl der Eigenverantwortung für ihren Körper entwickeln und das Selbstvertrauen gewinnen, ihre eigenen Entscheidungen darüber zu treffen, womit sie sich wohl fühlen. Das ist der Grund, warum ich nie verlangt habe, dass meine Kinder Oma umarmen und küssen – weil es ihr Körper und damit ihre Entscheidung ist. Und die Beziehung zwischen Körper und Macht – insbesondere für Mädchen – ist wichtig.
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So wie ich als Elternteil Autorität über meine Kinder habe, so sind auch Lehrer ihre Autoritätsfiguren Schule. Will ich, dass sie Autoritätspersonen vertrauen? Irgendwie. Ich möchte, dass sie die Autorität respektieren (wenn sie es verdient) und gleichzeitig sich selbst und ihr Komfortniveau respektieren. Denn hier geht es nicht nur um Übergriffe – Menschen fühlen sich unterschiedlich wohl, wenn es um Berührungen geht, und sollten in der Lage sein, selbst zu bestimmen, wann, wie und mit wem sie sich auf eine solche Intimität einlassen Gesten.
Ich genieße es nicht, berührt zu werden. Ich hasse es, wenn mir der Arm gestreichelt wird, ich mag es nicht, Menschen zu umarmen, die ich seit Jahren nicht kenne, und ich möchte nicht auf die Schulter klopfen. Ich liebe es, mit meinen Kindern, meinem Mann und meiner Mutter zu kuscheln, aber das war es auch schon. Von Fremden berührt zu werden, macht mich zutiefst unwohl und ängstlich – die Vorstellung, dass Berührung begrenzt und reguliert ist, erscheint mir nicht kalt, sondern eher sicher und beruhigend. Je mehr Kontrolle ein Mensch über seinen Geist und Körper hat, desto mächtiger fühlt er sich. Und ich möchte, dass sich meine Kinder stark fühlen.
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Sind wir in Gefahr, zu weit zu gehen? Verwandeln wir jede Berührung in „schlechte Berührung“ und lehren wir unsere Kinder, Erwachsenen zu misstrauen? Vielleicht. Aber während ich es hassen würde, wenn Lehrer einen Schüler auf Armlänge halten, der hereinkommen möchte, um sich zu umarmen, denn Zum Beispiel wäre es mir viel lieber, dass Kinder in der Schule strenge Standards in Bezug auf körperliche Berührung haben als nicht. Für mich überwiegen Sicherheit und Respekt die Feinheiten der Berührung bei weitem.
