Parenting Guru: Können sich Ihre Kinder ohne Technik verbinden? - Sie weiß

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Maribeth Kuzmeski, Autorin von The Engaging Child: Raising Children to Speak, Write and Have Relationship Skills Beyond Technologie (Red Zone Publishing) gibt Tipps, wie Sie Ihren Kindern helfen können, mit Menschen in Kontakt zu treten. Die Mutter von zwei Teenagern nutzte ihren Marketing- und Beratungshintergrund (wo sie einigen der weltweit am meisten geholfen hat) erfolgreichen CEOs und Unternehmern), um ihren Kindern beizubringen, wie sie „verbindende“ Fähigkeiten entwickeln können, die sie möglicherweise nicht lernen. Schule.

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Warum Sprechfähigkeiten immer noch wichtig sind

Maribeth Kuzmeski, Autorin von The Engaging Child: Raising Children to Speak, Write and Have Relationship Skills Beyond Technology (Red Zone Publishing) gibt Tipps, wie Sie Ihren Kindern helfen können, sich zu verbinden mit Leuten.

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Die Mutter von zwei Teenagern nutzte ihren Marketing- und Beratungshintergrund (wo sie einigen der weltweit am meisten geholfen hat) erfolgreiche CEOs und Unternehmer), um ihren Kindern beizubringen, wie sie „verbindende“ Fähigkeiten entwickeln können, die sie möglicherweise nicht lernen Schule.

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Sind Sprech-, Schreib- und Beziehungsfähigkeiten noch wichtig?

Maribeth Kuzmeski: Die Fähigkeit, eine Verbindung herzustellen, ist nicht optional – es ist eine Überlebensfähigkeit. Menschen können jederzeit und von jedem Ort aus Geschäfte machen, aber das Einzige, was den Einzelnen auszeichnet ist ihre Fähigkeit zu beeinflussen, zu überzeugen, zusammenzuarbeiten, Probleme zu lösen und ihr Verhalten entscheidend Gespräche.

Wir müssen eine proaktive Rolle übernehmen, indem wir unseren Kindern beibringen, wie sie auf echte Weise mit anderen kommunizieren können. Ihr Sprechstil beeinflusst stark die Art und Weise, wie andere Menschen Sie behandeln. Wenn Sie leise sprechen, Ihre Worte murmeln oder Angst haben, mit anderen zu sprechen, geben Sie die Person an wen du sprichst den Eindruck, dass es dir egal ist, auch wenn das nicht weiter weg sein könnte Wahrheit.

Müssen Eltern befürchten, dass Kindern die Fähigkeit zur verbalen Konversation fehlt, wenn sie ihre Tage damit verbringen, SMS zu schreiben?

Maribeth Kuzmeski: Leider lehrt uns unsere neue technologisch fortschrittliche Gesellschaft, Computer viel effizienter zu nutzen als zu sprechen. Tatsächlich verlangen viele Schulen von den Schülern, dass sie eine Art Computerkurs belegen, während öffentliches Reden als Wahlfach angeboten wird (wenn überhaupt).

Aber das spiegelt nicht die reale Welt wider. Nicht alle Karrieren basieren auf der Computernutzung, aber das Sprechen (öffentlich und anderweitig) ist eine wesentliche Voraussetzung für Berufstätige in allen Lebensbereichen. Wir werden möglicherweise gebeten, eine Präsentation zu halten, jemanden zu schulen oder einfach nur unsere Ideen mit Kollegen oder potenziellen Kunden zu teilen.

Eine übermäßige Abhängigkeit von Technologie hemmt das soziale Wachstum vieler Kinder. Es ist einfacher denn je, sich unseren Ängsten nicht zu stellen, weil viel von Angesicht zu Angesicht Kommunikation kann durch den Einsatz von Technik vermieden werden. Dies gilt insbesondere für die aktuelle Generation von Kindern, von denen viele neben dem Lesenlernen auch Tippen und Texten gelernt haben!

Wie können wir Kindern helfen, starke Beziehungs-, Sprach- und Schreibfähigkeiten zu entwickeln?

Maribeth Kuzmeski: Eltern müssen früh und oft soziale Kompetenzen vermitteln. Praktisch vom Tag der Geburt an beobachten und archivieren Kinder alles, was Sie sagen und tun. Kinder suchen nach Hinweisen, die ihnen beibringen, sich zu verhalten, zu kommunizieren und ihre Emotionen auszudrücken.

Der tägliche Austausch ist der effektivste Lernmoment. Betrachten Sie die Welt um Sie herum als ein großes, verbindendes Klassenzimmer. Halten Sie Ausschau nach Möglichkeiten, Ihr Kind zu ermutigen, der Hauptkommunikator zu sein. Er kann auf der Post kostenlos sein oder jemandem, der neu bei einem Fußballspiel ist, eine Frage stellen – beides gute Gesprächsstarter.

Üben Sie einige Beispiele dafür, was Kinder Erwachsenen sagen können. Wenn ein Freund der Familie zum Beispiel eine Frage zur Schule oder zum Sport stellt, anstatt mit Ja oder Nein zu antworten, sagen Sie: „Mein Lieblingsfach ist Naturwissenschaften, was hat dir in meinem Alter an der Schule gefallen?“ Jetzt hat Ihr Kind gerade einen Funken gezündet Gespräch. Gute Kommunikationsfähigkeiten müssen modelliert werden, genau wie wenn Sie Kindern Werte beibringen.

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