Als ich ein Kind war, hatten wir an Schultagen zweimal täglich Pause, und als die letzte Glocke des Tages läutete, dachte man nie daran, drinnen zu sein. An Wochenenden und Sommertagen liefen wir morgens als erstes aus dem Haus, brüllten den Nachbarn nach kamen zum Spielen heraus, machten kurze Ausflüge zum Mittag- und Abendessen und tauchten dann wieder auf, bis die Dunkelheit und unsere Mütter uns dazu zwangen Innerhalb.
Die Kinder von heute verbringen wenig oder nein Zeit draußen. Studien belegen, dass Kinder zwischen 36 und 44 Stunden pro Woche mit Elektronik verbringen, bleibt wenig Zeit, um draußen zu sein. Außerdem ist das Leben von immer mehr Kindern für freies Spielen im Freien zu überplant. Wenn sie nicht an einem organisierten Kurs oder Programm teilnehmen, sind sie mit Hausaufgaben beschäftigt, werden mit Lernkarten geübt oder „lernen“ am Computer. Und weil es in der Schule jetzt mehr um Sitzarbeit und die Erfüllung standardisierter Tests geht, haben sie Glück, wenn sie täglich fünfzehn Minuten Pause bekommen.
Aber wenn Kinder die meiste Zeit drinnen verbringen, verpassen sie alles, was die Natur ihnen zu bieten hat.
Zunächst einmal ist die Natur für kleine Kinder der beste Ort, um neue körperliche Fähigkeiten zu üben und zu meistern und die pure Freude an der Bewegung zu erleben. Es ist auch der Ort, an dem sie wahrscheinlich die meisten Kalorien verbrennen, was im Kampf gegen Fettleibigkeit absolut notwendig ist.
Darüber hinaus stimuliert das Außenlicht die Zirbeldrüse, der Teil des Gehirns, der die biologische Uhr reguliert, für das Immunsystem von entscheidender Bedeutung ist und uns einfach glücklicher macht. Außenlicht löst die Synthese von Vitamin D aus. Und eine Reihe von Studien haben gezeigt, dass es das akademische Lernen und die Produktivität erhöht!
Kleine Kinder lernen viel durch ihre Sinne, und die Natur ist ein virtuelles Wunderland für die Sinne. Es gibt verschiedene und unglaubliche Dinge für die Kinder zu sehen (Insekten, Wolken und Schatten), zu hören (Verkehrsgeräusche, Vogelgezwitscher, im Wind raschelnde Blätter), zu riechen (Blumen und der regennasse Boden), zum Anfassen (eine unscharfe Raupe oder die Rinde eines Baumes) und sogar zu schmecken (neu gefallener Schnee, ein Regentropfen oder eine frisch gepflückte Blaubeere). Kinder, die einen Großteil ihrer Zeit damit verbringen, Erfahrungen durch Fernsehen, Computer und sogar. zu sammeln Bücher verwenden nur zwei Sinne (Hören und Sehen), und dies kann ihre Wahrnehmung stark beeinträchtigen Fähigkeiten. Außerdem kann ein Großteil dieses Lernens, das unter den Inhaltsbereich der Naturwissenschaften fällt, nicht in Innenräumen erworben werden. Von Kindern, die die meiste Zeit in Innenräumen verbringen, kann auch nicht erwartet werden, dass sie lernen, sich um die Umwelt zu kümmern.
Draußen erfinden Kinder eher Spiele. Dabei können sie sich ausdrücken und die Welt auf ihre eigene Weise kennenlernen. Sie fühlen sich unter Kontrolle, was Autonomie, Entscheidungsfindung und Organisationsfähigkeit fördert. Das Erfinden von Spielregeln fördert das Verständnis dafür, warum Regeln notwendig sind. Und obwohl Kinder nur spielen, um Spaß zu haben, lernen sie:
- Kommunikationsfähigkeiten und Wortschatz, da sie Regeln erfinden, modifizieren und durchsetzen;
- Zahlenbeziehungen, da sie Punkte halten und zählen; und
- soziale Fähigkeiten, da sie lernen, zusammen zu spielen.
Hinzu kommt der ästhetische Wert der Natur. Da die natürliche Welt voller erstaunlicher Anblicke, Geräusche und Texturen ist, ist sie die perfekte Ressource für die Entwicklung der Ästhetik bei kleinen Kindern. Da ästhetisches Bewusstsein eine erhöhte Sensibilität für die Schönheit um uns herum bedeutet, ist es etwas, das kann Kindern in solchen Zeiten gute Dienste leisten, in denen die Welt als Heranwachsende und Erwachsene weniger zu sein scheint als wunderschönen.
Kinder lernen ihre Werte von den wichtigen Erwachsenen in ihrem Leben. Wenn Sie sie nicht dazu ermutigen, nach draußen zu gehen, lernen sie, dass das Äußere keine Rolle spielt.
Mir ist klar, dass es vielleicht nicht möglich ist, in die „gute alte Zeit“ zurückzukehren, als Kinder frei herumliefen. Wenn Sie sich also Sorgen um die Sicherheit Ihres Kindes machen, wenn es drinnen bleibt, denken Sie daran, dass Sie jede Zeit, die Sie zum Spielen mit ihm aufwenden, draußen verbringen können. Manchmal geht es nur darum, draußen die Spiele zu spielen, die du drinnen gespielt hättest, wie Follow the Leader.
Ebenso wie Sie Spieltermine für Ihr Kleines vereinbaren, können Sie sich mit anderen Eltern austauschen, die bereit sind, das Spiel der Kinder im Freien zu beaufsichtigen. Oder wie Sie einen Babysitter für den Abend mieten, können Sie tagsüber einen „Spielbegleiter“ engagieren, wenn kein Erwachsener verfügbar ist.
Indem Sie Ihrem Kind jede Chance geben, ein Teil der Natur und der Natur zu sein, tragen Sie zu seiner Gesundheit und seinem Wohlbefinden bei und bereichern seine Erfahrung als Mensch! Schließlich haben wir uns im Freien entwickelt. So sehr wir uns seit unseren Tagen als Höhlenbewohner auch verändert haben mögen, unser Gehirn ist immer noch für eine Existenz in der Natur fest verdrahtet. Wir haben daher eine angeborene Verbindung damit, die, wenn sie gebrochen wird, einen Teil von uns beraubt.
