Schüler, unabhängig vom Alter, zögern oft mit ihren Hausaufgaben. Immerhin haben sie gerade sieben (oder mehr) Stunden in der Schule verbracht.
T
T Sich zu beschweren ist natürlich, aber es gibt Hausaufgaben, die Ihrem Kind helfen, die im Unterricht erlernten Fähigkeiten zu üben und zu verfeinern. Es ist eine Notwendigkeit. Hier sind fünf häufige Hausaufgabenbeschwerden sowie Strategien zu deren Lösung.
"Ich habe zu viele Hausaufgaben"
t Eine sehr häufige Beschwerde von Schülern ist, dass sie zu viele Hausaufgaben haben. Dies kann das Ergebnis mehrerer Faktoren sein. Wenn Ihr Kind eine Hausaufgabe überhaupt als „zu viel“ empfindet, kann die Arbeit zu schwierig sein. Es ist möglich, dass sie länger braucht, als ihr Lehrer erwartet, weil die Kernkonzepte sich ihrem Verständnis entziehen. Dies ist ein Zeichen dafür, dass Ihr Schüler zusätzliche Hilfe benötigt oder diese Konzepte weiter studieren und üben muss. Es kann auch sein, dass sich Ihr Kind nicht genügend Zeit für die Hausaufgaben lässt, und es sollte früher anfangen und seine Erwartungen anpassen. Ist dies nicht der Fall, stellt die Lehrkraft Ihres Schülers möglicherweise unangemessene Anforderungen an seine Klasse. In diesem Fall sollten Sie oder Ihr Kind ein respektvolles Gespräch mit ihm führen.
"Das ist zu schwer!"
t Wenn Ihr Schüler Schwierigkeiten hat, ziehen Sie in Betracht, zusätzliche Hilfe anzufordern. Sie kann vor oder nach der Schule mit ihrem Lehrer sprechen, mit einer Lerngruppe arbeiten oder mit einem Elternteil zu Hause wiederholen. Wenn Kinder sich manchmal beschweren, dass ihre Aufgaben zu schwierig sind, liegt das nicht daran, dass sie die Arbeit nicht erledigen können, sondern weil sie sich ihrer Fähigkeiten nicht sicher sind. Ermutigen Sie Ihre Schülerin, es zu versuchen, und erinnern Sie sie daran, dass Hausaufgaben da sind, um ihr zu helfen, sich zu verbessern.
„Ich habe mein Buch in der Schule gelassen“
t Hausaufgaben sind eine Verpflichtung, und zu dieser Verantwortung gehört auch die Bereitschaft. Ihr Kind muss lernen, sich an die Materialien zu erinnern, die es braucht, nicht nur um seine Hausaufgaben gut zu machen, sondern auch um später in der Schule und am Arbeitsplatz gut zu sein. Betonen Sie, dass sie alle Materialien mit nach Hause nehmen sollte, und erinnern Sie sie daran, dass es Konsequenzen haben kann, wenn sie es vergisst (z. B. eine schlechte Note bei der Hausaufgabe).
"Ich bin müde"
t Wenn Ihre Schülerin zu müde ist, um ihre Hausaufgaben zu machen, überdenken Sie, ob sie zu spät eingeplant ist. Hausaufgaben haben Priorität, und außerschulische Aktivitäten sind keine Entschuldigung dafür, sie nicht zu beenden. Wenn Ihr Kind an einer wichtigen Aktivität oder Veranstaltung teilnehmen muss, helfen Sie ihm bei der Planung und erledigen Sie seine Hausaufgaben im Voraus.
„Ich weiß nicht, was mein Lehrer von mir erwartet“
t Viele Schüler beschweren sich, dass sie nicht wissen, was ihr Lehrer von einer Aufgabe erwartet. Wenn dies ein anhaltendes Problem ist, bitten Sie Ihr Kind, mit seinem Lehrer über die Erwartungen zu sprechen. Lehrer werden ihre Erwartungen oft transparent machen und sie normalerweise gerne erklären, wenn ein Schüler danach fragt. Ihr Kind kann auch andere Schüler fragen oder Klassenunterlagen einsehen. Wenn ihr Anliegen nur eine Aufgabe betrifft und sie nicht die Möglichkeit hat, ihren Lehrer zu fragen, sie kann ihr Bestes geben, ihrer Lehrerin ihre Sorgen erklären und dann anbieten, sie zu korrigieren, wenn ihre Arbeit nicht funktioniert falsch.
TWeitere Tipps und Strategien, die Ihren Schülern zum Erfolg in der Schule verhelfen, finden Sie unter www.varsitytutors.com.
