Wie Pinterest die Bildung Ihres Kindes verändert – Seite 2 – SheKnows

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Jugendliche unterrichten

Tracee Orman ist seit 16 Jahren mit Teenagern in einem Zimmer. Das ist richtig – 16 Jahre lang unterrichteten die Klassen neun bis zwölf Englisch.

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„An Tagen, an denen wir soziale Medien im Unterricht nutzen, ist der Unterricht nicht ganz so ‚hart‘“, sagt Orman. „Verwenden von Websites wie Pinterest mit den Schülern lässt sie wissen, dass Sie Ihr Bestes geben, um eine Beziehung zu ihnen aufzubauen und sich mit ihnen zu verbinden. Sie werden praktisch alles im Unterricht tun, wenn dies bedeutet, dass sie eine Social-Media-Site nutzen können. Lernen macht wieder Spaß.“

Orman nennt die Leichtigkeit, mit der sie Schüler auf Ressourcen verweisen kann, indem sie sie einfach an eines ihrer Boards anheftet. „Es ist so einfach, Ideen und Vorschläge mit ihnen zu teilen“, sagt sie.

Ormans Pinterest-Projekte

„Ein Projekt, das ich mit Schülern durchführe, besteht darin, Grammatikfehler aus der realen Welt zu fixieren und dann die Schüler die Fehler korrigieren zu lassen“, erklärt Orman. „Viele Schüler starteten ihre eigenen Boards und teilten sie mit der Klasse.“

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Um den Schülern zu helfen, sich auf eine solide Diskussion im Klassenzimmer vorzubereiten, lässt Orman sie Pinterest-Boards für Charaktere und Kapitel aus einem Roman erstellen. „[Studenten] können eine Buchtafel erstellen und Bilder anheften, die jedes Kapitel darstellen, nachdem sie es gelesen haben“, erklärt Orman. „Oder erstelle eine Charakter-Pinnwand und verwende Pinterest als Charakter, um Bilder dieses Charakters zu pinnen könnte feststecken.“ Orman sagt, dass die Schüler auf Pinterest mehr Platz haben, um zu erklären, warum sie jedes Bild gepinnt haben. vs. auf Instagram oder Twitter teilen.

Lieblingsboards für High-School-Klassen

„Meine Schüler haben Laptops, also pinnen Sie viele Websites und Apps an, die sie verwenden können“, teilt Orman mit.

"Jeder braucht ein gutes Lachen!"

„[Dies beinhaltet] Buchvorschläge, Rezensionen und alles, was mit YA lit zu tun hat.“

Immer noch am Zaun? „Probieren Sie es aus und sehen Sie, was bei Ihren Schülern funktioniert“, rät Orman. „Beginnen Sie damit, einige Pins zu teilen und die Schüler zu bitten, mit Ihnen zu teilen. Anschließend können Sie die Aufgabe erweitern, Schülern zuzuweisen, Boards für verschiedene Fächer oder Einheiten zu erstellen. Lassen Sie sich von ihrem Verhalten/Interessen leiten und seien Sie flexibel.“