Der Mangel an positiven weiblichen Charakteren in Kinder'S Medien ist erstaunlich. Untersuchungen haben gezeigt, dass in Familienfilmen auf drei männliche nur eine weibliche Figur kommt. Und in Gruppenszenen sind nur 17 Prozent der Charaktere weiblich. Diese eklatante Diskrepanz muss sich ändern und ist zur Gründungsplattform für die Arbeit des Geena Davis Institute am. geworden Geschlecht In den Medien.

Die meisten von uns fallen sofort auf Filmklassiker wie Eine eigene Liga oder Stuart Little wenn wir an die Schauspielerin Geena Davis denken. Aber wie viele wissen von ihrer bahnbrechenden Arbeit durch ihre Organisation, das Geena Davis Institute on Gender in Media? Davis wurde zum Handeln angespornt, nachdem sie viele Medien gesehen hatte, die sich mit ihrer Tochter an Kinder richteten. Die Schauspielerin war erstaunt über den Mangel an hochwertigen weiblichen Charakteren. Sie hat sich mit Dr. Stacy Smith an der USC Annenberg School for Communication and Journalism zusammengetan, um das bisher größte Forschungsprojekt zu Gender in Fernsehen und Film zu starten.
Die Beobachtungen von Davis wurden bestätigt, als die Forschung zeigte, wie wenig Bildschirmzeit weibliche Charaktere in den Kindermedien erhalten. Hier nur ein kleiner Einblick einige der Daten, die sie entdeckt haben:
In Familienfilmen sind die Männer den Frauen zahlenmäßig 3 zu 1 überlegen. Im Gegensatz dazu machen Frauen etwas mehr als 50 Prozent der Bevölkerung in den Vereinigten Staaten aus. Noch erstaunlicher ist die Tatsache, dass dieses Verhältnis, wie es in Familienfilmen zu sehen ist, dasselbe ist wie 1946.
Frauen werden fast viermal so häufig wie Männer in sexy Kleidung gezeigt. Darüber hinaus wird bei Frauen fast doppelt so häufig wie bei Männern eine schmale Taille gezeigt. Im Allgemeinen sind unrealistische Zahlen eher bei Frauen als bei Männern zu sehen.
Auch hinter der Kamera sind Frauen unterrepräsentiert. Von 1.565 Erstellern von Inhalten sind nur 7 Prozent der Regisseure, 13 Prozent der Autoren und 20 Prozent der Produzenten weiblich. Dies bedeutet, dass 4,8 Männer hinter den Kulissen für jede Frau arbeiten.
Von 2006 bis 2009 wurde keine einzige weibliche Figur in G-Rated-Familienfilmen im Bereich der Medizin, als Wirtschaftsführerin, in der Rechtswissenschaft oder in der Politik dargestellt. In diesen Filmen sind 80,5 Prozent aller arbeitenden Charaktere männlich und 19,5 Prozent weiblich, was im Gegensatz zu realen Statistiken steht, in denen Frauen 50 Prozent der Belegschaft ausmachen.
Welche möglichen Auswirkungen hat das alles? Wenn Kinder Medien sehen, die Mädchen und Frauen schlecht in einem positiven und progressiven Rahmen zeigen, besteht die Gefahr, dass sie absorbiert werden negative Stereotype und ihre Verwurzelung in ihren Denkmustern, was die Art und Weise beeinflusst, wie Mädchen sich selbst sehen, sowie die Art und Weise, wie Jungen sehen Mädchen.
Wie können wir das alles ändern? Niemand wird Kindern einfach sagen, dass sie kein Fernsehen oder keine Filme schauen sollen. Wie können wir also sicherstellen, dass die Medien, die sie sehen, egalitärer sind und nicht mit jahrzehntealten Stereotypen handeln? Den gesamten Medienkonsum zu stoppen ist sicherlich nicht die Lösung, aber wir können unseren Kindern Medienkompetenz beibringen, damit sie sich möglicher Fallstricke bei der von ihnen konsumierten Unterhaltung bewusst sind. Um Ihnen den Einstieg zu erleichtern, bietet das Institut von Davis ein tolles Ressourcenzentrum mit Informationen für Eltern und Erzieher.
Während die Medienbranche noch einen langen Weg vor sich hat, bis Jungen und Mädchen gleich und gerecht dargestellt werden, ist klar, dass Geena Davis und ihr Institut Wirkung zeigen. Eine kürzlich durchgeführte Studie hat gezeigt, dass die Ersteller von Inhalten – auch bekannt für die Medien, die unsere Kinder konsumieren – aufgrund ihrer Reichweite und Bildung nehmen tatsächlich einige positive Veränderungen vor. Hoffentlich setzt sich dieser Trend fort und wir sind irgendwann an einem Ort, an dem Kinder den Fernseher einschalten und ebenso viele starke, fähige Mädchen sehen können, die den Weg weisen.
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