Schaut sich noch jemand den Kalender an und fragt sich, wie der Sommer so schnell vergehen kann? War es nicht erst gestern, dass wir die Minuten bis zum letzten Schultag gezählt und unseren Sommer geplant haben?
Bin es nur ich oder entgleitet der Sommer und diese drei kleinen Worte – zurück zur Schule - erscheinen überall-fricken-wo? Seufzen.
Meine beiden 5-jährigen werden in ein paar Wochen in den Kindergarten gehen. Ich fühle mich bei dieser ganzen Schulsache wie ein Profi, seit meine Kinder letztes Jahr zur Pre-K gegangen sind. Wir wissen, wo die Bushaltestelle ist und wie man in 17 einfachen Schritten das Mittagsgeld elektronisch auflädt. Die Schule ist für meine Kinder ein vertrauter Ort und ich bin zuversichtlich, dass sie für dieses neue Abenteuer bereit sind.
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Aber ist die Schule bereit für sie?
Meine Jungs sind keine Zwillinge. Sie sind vier Monate auseinander und wenn Sie unsere Familie sehen und einen IQ von über 12 haben, werden Sie schnell feststellen, dass sie adoptiert sind. Sie sind eindeutig Asiaten... mein Mann und ich sind ganz eindeutig keine Asiaten.
Als wir letztes Jahr in die Schule kamen, kam es uns nicht in den Sinn, mit der Lehrer Über Annahme. Ich habe schnell gemerkt, dass das der falsche Ansatz war.
Zu Beginn des Schuljahres hörte ich, wie einer der Lehrer meine Jungs als „die Zwillinge“ bezeichnete, also nahm ich mir eine Minute, um sie zu korrigieren. Es scheint keine große Sache zu sein, aber ich bringe meinen Kindern bei, ehrlich zu sein, wer sie sind, und stolz zu sein … und sie sind keine Zwillinge.
„Sie sind nicht wirklich Zwillinge, obwohl viele Leute das denken. Sie sind vier Monate auseinander.“
Sie warf mir einen seltsamen Blick zu und sagte: "Ich verstehe nicht, wie das passieren konnte."
Ich bin nicht stolz auf meine Reaktion. Ich warf ihr meinen speziellen „Du bist so ahnungslos“ Blick des Ekels zu und ging weg. Aber das brachte mich zum Nachdenken… vielleicht hätte ich mir ein paar Minuten Zeit nehmen sollen, um die meiner Kinder zu kommunizieren etwas einzigartige Umstände für die Leute, die einen großen Teil des Tages verbringen würden mit ihnen.
Warum mit Lehrern über Adoption sprechen?
Verhaltensprobleme: Adoption ist manchmal – nicht immer – mit Nebenwirkungen verbunden. Es kann Bindungsprobleme oder Unsicherheiten geben, die sich aus einer Adoption oder Pflegeunterbringung ergeben, insbesondere bei Kindern, die nicht als Babys adoptiert wurden. Wenn dies bei deiner Familie der Fall ist, ist es vielleicht hilfreich, dass der Lehrer etwas von deiner Geschichte weiß.
Terminologie: Kein Adoptivelternteil lässt sich gerne fragen: „Was ist mit der richtigen Mutter passiert?“ Oder: "Warum hat sein echter Familie will ihn?“ So sehr ich es auch gerne nicht wahr haben möchte, die Leute sind manchmal gedankenlos, wenn sie danach fragen Annahme. Wenn Sie die Beziehung mit dem Lehrer offen beginnen, haben Sie die beste Gelegenheit, sich angemessen einzuführen Begriffe wie „Becky ist Hunters leibliche Mutter“ oder „Emily hat drei leibliche Geschwister, die nicht bei uns leben“ Familie."
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Wie sollten Sie mit Lehrern über Adoption sprechen?
Da es heutzutage so einfach ist, elektronisch zu kommunizieren, plane ich, unseren Lehrern irgendwann in der ersten Schulwoche einige grundlegende Informationen per E-Mail zu senden. Zurück zu den Schulabenden und Meet & Greets sind wahrscheinlich nicht die besten Zeiten, um in die detaillierte Familiengeschichte einzusteigen. Außerdem ist es schön, wenn der Lehrer etwas Schriftliches hat, auf das er sich später beziehen kann. Meine E-Mail wird wahrscheinlich so aussehen:
„Wir haben Kyle aus China adoptiert, als er 3 war. Wir haben nur begrenzte Informationen über sein frühes Leben... Können Sie mich kontaktieren, wenn Sie Babyfoto- / Stammbaumprojekte planen? Unsere Familie steht der Adoption ziemlich offen gegenüber… wenn Sie Fragen haben, fragen Sie bitte!“
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Dies öffnet die Kommunikation und warnt die Lehrerin vor möglichen sensiblen Stellen, wie etwa, dass mein Kind das einzige in seiner Klasse ohne Babyfotos sein könnte.
Ich beflügele diese ganze Mama-Sache und mit Lehrern über Adoption zu sprechen, ist keine Ausnahme, aber die Bereitschaft zu zeigen, darüber zu sprechen, wird (hoffentlich) unser Schuljahr richtig beginnen. Wenn ich nur diese verdammten Mittagskarten herausfinden könnte.
