Lektüre mag für manche Kinder selbstverständlich sein, aber diese Aussage trifft bei weitem nicht auf alle Schüler zu. Wenn Ihr Kind mit einem oder mehreren Aspekten des Lesens zu kämpfen hat, können sowohl Sie als auch sie zutiefst frustriert sein. Ihre Leseschwierigkeiten können auch ihre Einstellung zur Schule beeinflussen, und Sie fragen sich vielleicht, wie Sie ihr helfen können, diesen rutschigen und gefährlichen Abhang zu vermeiden. Obwohl jeder Schüler einzigartig ist, sind hier vier Vorschläge zu berücksichtigen.
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1. Ermutigen Sie Ihr Kind, sein eigenes Lesematerial auszuwählen
Egal, ob Sie und Ihre Familie Bücher aus der Bibliothek ausleihen, auf einen E-Reader herunterladen oder bei. kaufen in einer Buchhandlung ist der erste Schritt, den Sie mit einem Leser mit Schwierigkeiten machen müssen, ihm zu erlauben, seine eigene Lektüre zu wählen Materialien. Eine echte Liebe zum Lernen (und Lesen) ist zumindest teilweise das Ergebnis von Leidenschaft, und obwohl die Klassiker die Anerkennung verdienen, die sie erhalten, werden sie nicht jeden Schüler interessieren. Wenn Ihr Kind beispielsweise Dinosaurier mag, zieht es möglicherweise eine altersgerechte Biografie eines berühmten Paläontologen vor. Wenn sie ihr erstes ausgewähltes Buch schnell zu Ende liest, kehrt sie vielleicht für eine Sekunde zurück.
2. Führen Sie Ihre Schüler in neue Formate und Genres ein
Der durchschnittliche Schüler liest in der Schule eine Kombination aus Belletristik (typischerweise realistisch), Sachbüchern und Gedichten. Eine Reihe anderer Formate und Genres werden jedoch weniger häufig im Unterricht eingeführt. Das Lesen von Materialien, die schwerfälligen Lesern nicht sofort als schwierige Texte auffallen, kann die dringend benötigte Motivation bieten, da sie das Lesen als eine unterhaltsame Aktivität neu definieren können. Wenn Ihr Kind beispielsweise Superheldenfilme mag, können Comics eine ausgezeichnete Alternative zu einem Roman sein. Wenn Ihre Schülerin Sport mag, kann ein Zeitungsartikel nach dem Spiel ihre Aufmerksamkeit erregen und gleichzeitig ihre Vertrautheit mit Sachtexten verbessern.
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3. Schaffen Sie Gelegenheiten für Ihr Kind, anderen vorzulesen
Übung macht vielleicht nicht den Meister, macht aber oft Fortschritte. Der Schlüssel hier besteht darin, Gelegenheiten für Ihren Schüler zu finden oder zu schaffen, anderen vorzulesen, die nicht einschüchternd sind. Zum Beispiel bietet die Humane Society of Missouri ein Programm an, das Tierheimhunde mit Kindern kombiniert, und ähnliche Programme gibt es auch mit Katzen. Ein Hund, ein anderes Haustier, ein Lieblingsstofftier oder ein junges Geschwisterchen können als perfekter, wertfreier Empfänger dienen der Lesepraxis Ihres Schülers – und der zusätzliche Bonus ist, dass die andere Partei in einigen Fällen auch dies tun kann Nutzen!
4. Denken Sie daran, dass das Erlernen des Lesens ein sehr komplexer Prozess ist
So wie Kinder in unterschiedlichem Alter mit dem Lesen beginnen, kann das Beherrschen des Prozesses von Schüler zu Schüler in Schwierigkeit und Gesamtzeit variieren. Was Ihrem Kind heute unmöglich erscheint, kann ihm natürlich in einer Woche, einem Monat oder einem Jahr klar werden. In der Zwischenzeit sanfte Unterstützung – sei es, Ihrem Schüler bei der Auswahl eines Buches zu helfen, mit ihm zu lesen oder sich Zeit zu nehmen sprechen Sie mit ihrem Lehrer oder einem Lesespezialisten – kann ein mächtiges Werkzeug im Arsenal Ihres Kindes sein, wenn es lernt, flüssig zu lesen und Geschwindigkeit.
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