Die Populärkultur vermittelt Kindern sehr ungesunde Botschaften über Verantwortung. Durch seinen Fokus auf den verwöhnten Lebensstil der Reichen und Berühmten und Werbung, die suggeriert, dass das Leben immer ein sein sollte Party, Populärkultur vermittelt Ihren Kindern, dass sie es einfach nicht tun sollten, wenn es keinen Spaß macht, nicht einfach oder interessant ist Es.
Wenn Ihre Kinder müde oder gelangweilt sind oder sich unwohl fühlen, sollten sie es gar nicht erst versuchen. Die Botschaften der Rebellion in der Pop- und Hip-Hop-Musik, das Anspruchsgefühl von Profisportlern und die verdorbene Verachtung Filmstars äußern sich gegenüber dem, was die meisten Menschen als normale Verantwortung ansehen würden, und zeigen Ihren Kindern, dass Verantwortungsbewusstsein einfach nicht das Richtige ist Cool.
Doch wie Kinder früher oder später lernen werden, funktioniert die Welt der Erwachsenen einfach nicht so. Um Ihre Kinder auf die reale Welt vorzubereiten, bringen Sie ihnen bei, dass sie es manchmal einfach aufsaugen müssen! Zu einem verantwortungsbewussten Erwachsenen gehört es, zu akzeptieren, dass es viele Dinge im Leben gibt, die wir nicht tun möchten, die wir aber trotzdem tun, weil wir es müssen. Wie oft tun Sie Dinge für Ihre Kinder, die Sie eigentlich lieber nicht tun würden? Ich wette, Sie lieben es, Ihre Kinder am Ende eines langen Tages zum Musikunterricht oder am Wochenende zweihundert Meilen von zu Hause zu einem Fußballturnier mitzunehmen. Natürlich tust du das nicht, aber du saugst es auf und tust es, weil das zum Job eines Elternteils gehört. Ihre Kinder müssen lernen, dass auch sie einen Job zu erledigen haben und dass das Leben jetzt und im Erwachsenenalter oft mit Dingen verbunden ist, die sie nicht tun möchten. Wenn sie es tun müssen, warum saugen sie es dann nicht einfach auf und geben ihr Bestes?
Ich höre zum Beispiel ständig, dass Kinder sich darüber beschweren, dass sie „Mathe“ (oder ein anderes Schulfach) hassen. Das folgende Gespräch führe ich oft mit Studierenden. Auch wenn es sie vielleicht nicht sofort überzeugt, es aufzugeben, geben sie immer zu, dass es Sinn macht:
JT: Kommst du aus Mathe raus? Studenten: Nein, wir müssen es nehmen. [sagte mit einer Grimasse und einem Augenrollen]
JT: Aber weil es dir nicht gefällt, gibst du dir nicht viel Mühe. Studenten: Klar, warum sollten wir?
JT: Welche Note würdest du bekommen? Studenten: Wahrscheinlich ein D oder F.
JT: Wie würden Sie sich dabei fühlen? Studenten: Ziemlich schlecht.
JT: Und was würden deine Eltern über ein F denken? Studenten: Es würde ihnen definitiv nicht gefallen!
JT: Würde ein F Ihre Chancen auf eine gute Hochschule verbessern oder beeinträchtigen? Studenten: Es würde definitiv weh tun.
JT: Was würde passieren, wenn Sie sich einfach dazu entschließen würden, es einfach zu vermasseln, jede Minute davon zu hassen und trotzdem in der Klasse Ihr Bestes zu geben? Welche Note würdest du bekommen? Studenten: Ein A oder B.
JT: Wie würden Sie sich dabei fühlen? Studenten: Wirklich gut.
JT: Wie würden deine Eltern das denken? Studenten: Duh – sie würden es lieben und sie würden uns den Rücken kehren.
JT: Ich wette, das würde dir gefallen. Würde Ihnen diese gute Note dabei helfen, ein anderes Ziel zu erreichen, beispielsweise an eine gute Hochschule zu gehen? Studenten: Ja.
JT: Welche Lektionen fürs Leben könnten Sie Ihrer Meinung nach aus dieser Erfahrung lernen? Studenten: Na ja, manchmal muss man es einfach aushalten!
JT: Sehr lustig. Irgendwelche anderen Lektionen fürs Leben? Studenten: Harte Arbeit, Ausdauer, Geduld.
JT: Eine andere Sache, die ich herausgefunden habe, ist, dass vielen Kindern etwas Überraschendes passiert, während sie in der Klasse, die sie hassen, alles vermasseln. Sie kommen tatsächlich, um es zu genießen. Ist dir das schon mal passiert? Studenten: Ja. [mit einem Anflug von Selbstverwirklichung]
JT: Glauben Sie also, dass es insgesamt eine ziemlich gute Sache ist, es einfach aufzusaugen? Studenten: Ja. [sagte widerwillig, wohl wissend, dass ich Recht habe]
JT: Wenn Sie das nächste Mal mit einer Situation konfrontiert werden, die Ihnen nicht gefällt, Sie sich aber nicht darauf einlassen können, denken Sie über unser Gespräch nach und entscheiden Sie sich vielleicht dafür, es aufzusaugen.
Es ist leichter gesagt als getan, Ihre Kinder dazu zu bringen, es aufzusaugen. Beginnen Sie mit einem Gespräch. Stellen Sie ihnen die Idee vor, damit sie sie verstehen. Manche Eltern verwenden das Wort „saugen“ nicht gern, weil es andere, weniger positive Konnotationen hat (z. B. „Das ist scheiße“). Wenn Sie sich damit unwohl fühlen, ersetzen Sie es durch „durchhalten“, aber ich habe festgestellt, dass die meisten Kinder den Unterschied kennen und „es durchhalten“ bei ihnen mehr Anklang findet.
Ihre Kinder können leicht Beispiele dafür nennen, dass sie Dinge tun müssen, die sie lieber nicht tun möchten (z. B. Schule, Hausarbeiten). Führen Sie mit Ihren Kindern das gleiche Gespräch wie oben. Wenn es dann in der Zukunft zu Situationen kommen sollte, in denen es „auf die Nerven geht“, erinnern Sie sie an das Gespräch und fragen Sie sie, was sie tun sollen. Ihre Kinder werden das Konzept nicht sofort akzeptieren, aber mit der Zeit, wenn sie die Vorteile erkennen, werden sie wahrscheinlich anfangen, es von selbst aufzusaugen.
Indem Sie Ihren Kindern das Aufsaugen beibringen, bereiten Sie sie besser auf die Welt der Erwachsenen vor. Sie lernen, dass Verantwortung ein mächtiger und lohnender Wert ist. Sie lernen auch, skeptisch gegenüber Botschaften aus der Populärkultur zu sein, die ihnen sagen, dass das Leben immer einfach sein sollte und dass es etwas für Verlierer ist, sich an die Spitze zu setzen. Ihre Kinder lernen, dass das Leben nicht immer nur aus Spaß und Spiel besteht, und wenn sie sich dafür entscheiden, Verantwortung zu übernehmen, es in sich aufzunehmen und ihr Bestes zu geben, passieren normalerweise gute Dinge.
