Pandemiestress könnte das Gehirn von Teenagern körperlich verändert haben – SheKnows

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Das COVID-19 Pandemie verursacht haben kann Jugendliche’ Gehirne schneller als normal altern, ein neues lernen schlägt vor.

Der Bericht, letzte Woche veröffentlicht im Tagebuch Biologische Psychiatrie: Global Open Science, untersuchte, ob das Pandemieleben mit körperlichen Veränderungen im Gehirn von Teenagern verbunden war. Es kam tatsächlich aus einer größeren Studie zur Gehirnentwicklung bei 220 Kindern im Alter von 9 bis 13 Jahren, die durch COVID-19 unterbrochen wurde. Als die Teilnehmer nach einer einjährigen Pause endlich wieder in die Forschungseinrichtung für Hirnscans zurückkehren konnten, nahm das Team dies zum Anlass, etwaige pandemiebedingte Veränderungen zu untersuchen.

Dazu verglichen die Forscher MRT-Scans von 128 verschiedenen Kindern, die aufgrund demografischer Ähnlichkeiten gepaart wurden. Die Hälfte wurde vor der Pandemie eingenommen; die andere Hälfte wurde Ende 2020 erbeutet.

Was die Forscher herausfanden, war bemerkenswert: Die Gehirne von Kindern, die das erste Jahr der Pandemie durchlebt hatten, zeigten Anzeichen des Alterns über ihr chronologisches Alter hinaus. Insbesondere diese Kinder und Jugendlichen zeigten ein Wachstum in Bereichen des Gehirns, die als die bezeichnet werden

Amygdala, das unsere Angst- und Stressreaktionen reguliert, und die Hippocampus, die steuert, wie und wann wir auf unsere Erinnerungen zugreifen. Sie zeigten auch eine Ausdünnung im Kortex, der die Exekutivfunktion regelt.

Das Gehirn von Kindern wächst mit zunehmendem Alter auf natürliche Weise. Diese Veränderungen – insbesondere die Diskrepanz zwischen Gehirnalter und chronologischem Alter – stehen jedoch im Einklang mit bisherige Forschung in die Gehirne von Kindern, die schon früh im Leben Widrigkeiten erlebt haben.

Die Forscher befragten die Teilnehmer auch zu ihren Psychische Gesundheit. Es überrascht nicht, dass Kinder, die Ende 2020 befragt wurden, über schwerere Fälle von Angstzuständen, Depressionen, geringem Selbstwertgefühl und Schwierigkeiten bei der Regulierung ihrer Emotionen berichteten.

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„Dies war nur eine einjährige Abschaltung, daher wussten wir nicht, dass die Auswirkungen auf das Gehirn danach so ausgeprägt sein würden eine so kurze Stressphase “, Ian Gotlib, Psychologieprofessor an der Stanford University und Leiter der Studie Autor, erzählt CNN. “Es geht mit den psychischen Problemen einher, die wir sehen.”

Zum jetzigen Zeitpunkt ist unklar, ob diese pandemiebedingten neurobiologischen Effekte Auswirkungen auf das spätere Leben haben werden. Die Forscher sind sich auch nicht sicher, ob Kinder mit COVID-19 drastischere Gehirnveränderungen aufwiesen, obwohl sie dies weiter untersuchen wollen.

Eines ist jedoch sicher: Die Pandemie hat Kinder und Jugendliche unglaublich strapaziert. Zahlreiche Studien haben diese globale Krise der öffentlichen Gesundheit mit psychologischen und Verhaltensänderungen bei amerikanischen Jugendlichen in Verbindung gebracht, wie z weit verbreitete Angst und Depression Und steigt beim Dampfen. Viele Jugendliche sind es auch Mühe, in der Schule mitzuhalten.

„Stellen Sie sicher, dass Ihr Jugendlicher oder Ihr Teenager jede Hilfe bekommt, die er oder sie benötigen könnte, wenn sie Symptome von Depressionen [oder] Angstzuständen haben“, fügte Gotlib hinzu.

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