Sie haben vielleicht schon von Restorative Justice gehört – einem System der Strafjustiz, das sich auf die Rehabilitation konzentriert Straftäter durch Versöhnung mit den Opfern und der Allgemeinheit – aber was ist mit restaurativen? Erziehung? Nach Angaben einer gemeinnützigen Organisation mit Sitz in Denver, Colorado Das Konfliktzentrum, ist dieser proaktive Ansatz „beabsichtigt, die besten exzellenten Erziehungstechniken zu verwenden und die restaurativen Werte von Empathie, Verantwortungsbewusstsein, die Dinge für alle in Ordnung bringen Familie."
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Die Autorin und Expertin für Familien- und Kinderverhalten, Dr. Jennifer Freed, erklärte es weiter. „Wiederherstellende Erziehung bezieht sich auf eine Philosophie, die das Reparieren von Schaden über Bestrafung und Schande betont“, sagte sie. „Es ist die Verpflichtung zur persönlichen Verantwortung für die Fehler oder das Fehlverhalten eines jeden und die Möglichkeit mit den Menschen, die sie absichtlich oder unabsichtlich verletzt haben, die Dinge richtig zu machen.“
Wie alle Erziehungsansätze ist es möglicherweise nicht für jeden geeignet. „Es ist nur innerhalb von Familien wirksam, die die Absicht haben, verantwortungsbewusst zu kommunizieren und alle Mitglieder der Familie zu haben bereit, die volle Verantwortung zu übernehmen, wenn sie Fehler gemacht haben – einschließlich der Eltern “, sagte Freed, der auch Mitbegründer von. ist AHA! (Attitüde. Harmonie. Leistung), eine auf Jugendliche ausgerichtete gemeinnützige Organisation, die sich dafür einsetzt, Mobbing zu beenden, das Selbstwertgefühl zu verbessern und Teenager durch emotionales Lernen und kreativen Ausdruck zu stärken.
„Die restaurative Elternschaft funktioniert reibungslos, wenn die Familie beschlossen hat, sich jeder Schadenssituation zu nähern oder Fehlverhalten als Gelegenheit für alle Familienmitglieder, zusammenzuarbeiten, um die Dinge richtig zu machen“, fügte Freed hinzu. „Wenn eine Familie keine Zeit oder Lust hat, über begangene Schäden zu kommunizieren und nur mit Macht und Disziplin regieren möchte, ist dieser Ansatz nicht ratsam.“
Wenn Sie denken, dass eine restaurative Erziehung für Ihre Familie funktionieren könnte, wie genau setzen Sie sie dann in die Praxis um? „Damit Menschen an den Fehlern wachsen, die sie machen und die anderen schaden, müssen sie Teil eines Prozesses sein, in dem jede Person über die Auswirkungen des Schadens auf sich selbst und andere sprechen und lernen kann, verantwortlich und mitfühlend sein, Empathie und Respekt für die Erfahrungen anderer Menschen zeigen und lernen, wie man vergeben kann, indem man sieht, wie Menschen den Schaden, den sie angerichtet haben, tatsächlich reparieren“, sagte Befreit.
Das Konfliktzentrum schlägt folgende Schritte vor:
1. Mit durchsetzbaren Aussagen stärken
Eltern sollten ihre Bedürfnisse mit Klarheit, Liebe und Bestimmtheit erklären, ihren Kindern beibringen, eigene Entscheidungen zu treffen und mit Sorgfalt und Mitgefühl feste Grenzen und klare Grenzen setzen.
2. Mit Umleitung diffundieren
Anstatt einem Muster von Bestrafung und Belohnung zu folgen, sollten sich Eltern auf Kooperation, Zusammenarbeit und Verantwortung konzentrieren, um mit herausfordernden Situationen umzugehen. Brainstorming mit allen Mitgliedern der Familie hilft, Werte wie Sühne und Empathie zu vermitteln.
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3. Unterrichten mit natürlichen und logischen Konsequenzen
Logische Konsequenzen sind objektiv, unpersönlich, beziehen sich direkt auf das Fehlverhalten, beinhalten ein Element der Wahl und konzentrieren sich auf die Gegenwart und Zukunft, nicht auf die Vergangenheit. Bei der Erklärung von Konsequenzen sollte der Tonfall respektvoll und freundlich sein.
4. Reparatur mit restaurativen Kreisen
Die Strafdisziplin versucht drei Fragen zu beantworten: Welche Regel wurde gebrochen? (Verstoß); wer hat die regel gebrochen? (Verantwortung); und wie sollen sie bestraft werden? (Auflösung). Bei der restaurativen Disziplin sind die Fragen anders: Was ist passiert und was hat es geschadet? (Verstoß); Wer ist verantwortlich? (Verantwortung) und was muss getan werden, um den Schaden zu beheben? (Auflösung).
Eine restaurative Kreissequenz könnte darin bestehen, den Zweck des Treffens anzugeben (das Problem zu besprechen, Verantwortung zu übernehmen und Schaden zu beheben); zustimmen, dass es keine Unterbrechungen, Beschuldigungen oder Angriffe gibt; Verwenden eines „Sprechstücks“, um abwechselnd Geschichten auszutauschen; Brainstorming-Lösungen; und eine Einigung erzielen. Denken Sie daran, dass jede Person unterschiedliche Handlungen haben kann, die vereinbart werden und dass die Person, die beleidigt oder geschädigt wurde, im Mittelpunkt des Konfliktlösungsprozesses stehen muss.
Freed erklärte, warum eine restaurative Erziehung ein besserer Ansatz für Disziplin ist als eine strenge Bestrafung. „Es gibt zahlreiche Studien von Schulen, die diesen Ansatz anwenden, die zeigen, dass Jugendliche viel weniger wahrscheinlich sind“ wieder straffällig zu werden, wenn sie die Möglichkeit haben, aus ihren Fehlern zu lernen, anstatt gemieden oder bestraft zu werden“, sagte sie genannt. „Wir sagen: ‚Lass den Schmerz zählen!‘ Strenge Bestrafung ist immer noch eine Option, wenn Menschen nicht bereit sind, ehrlich und für ihre Fehler verantwortlich zu sein; jedoch schafft eine strenge Bestrafung als einzige Möglichkeit Scham, Isolation und emotionale Distanz. Bestrafung gibt der Person die Schuld und lässt sie sich schlecht und falsch fühlen, während restaurative Ansätze die Kosten der schädlichen Handlung für die Beziehungen betrachten und versuchen, alle wieder gesund zu machen.“
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