In der unerbittlichen Hitze eines Augustnachmittags ängstlich Uni Neuling schleppte schwere Schließfächer und Koffer in überfüllten Treppenhäusern auf der Suche nach
ihr neues „Zuhause“. Es war Einzugstag und die Wohnheime im ganzen Land waren voller Betrieb. Ihr normalerweise selbstbewusster und aufgeschlossener Sohn war ruhig und benommen. Sie hatten heimlich eine Panikattacke. Es gibt sicherlich Grund für Sie und Ihren College-Studenten im ersten Jahr, sich zu stressen. Hier erfahren Sie, wie Sie den Hochschulübergang bewältigen.
Im vergangenen Jahr begannen etwa anderthalb Millionen Studienanfänger ihre Studienreise innerhalb der Mauern der höheren Ausbildung. Unabhängig von ihrem Hintergrund und ihrem unterschiedlichen Grad an akademischer Vorbereitung erlebten sie alle die Angst, die mit dem Übergang ins College-Leben verbunden ist.
Und nicht alle von ihnen werden die Anpassung vornehmen – weniger als drei Viertel (74,2 Prozent) der vierjährigen Studenten Institutionen schaffen es in ihr zweites Jahr und nur 54,6 Prozent der Studenten an zweijährigen Colleges kehren für ihre zweites Jahr.
Der Übergang von der High School zum College ist für die meisten 18-Jährigen entmutigend, aber auch Eltern spüren den Stress, der damit verbunden ist, ein Kind zum ersten Mal aufs College zu schicken. Wenn Sie die Sorgen eines Studienanfängers verstehen und wissen, was Sie als Eltern tun können, um den Übergang zu erleichtern, werden Sie und Ihr Sohn oder Ihre Tochter einige der Ängste lindern.
Was neue Studienanfänger beim Übergang zum College beunruhigt
Eine nationale Studie mit dem Titel Your First College Year (YFCY) wurde vom Higher Education Research Institute at. entwickelt UCLA und das Policy Center zum ersten Studienjahr am Brevard College, um die Erfahrungen des ersten Studienjahres zu verfolgen Studenten. Etwa 25.000 Studienanfänger beteiligen sich jedes Jahr an der Durchführung der Umfrage.
Die Ergebnisse der jährlichen YFCY-Studien zeigen eine Reihe von Bedenken, die von College-Studenten im ersten Jahr geteilt werden. Ganz oben auf der Liste der letzten Jahre standen: fürs College bezahlen, sich überfordert fühlen, einsam sein oder Heimweh, neue Leute kennenlernen, sich an die soziale Szene anpassen und sozialen Druck mit akademischem Druck ausbalancieren Forderungen.
1. Bezahlen für das College
Die Mehrheit der College-Studenten, die auf die YFCY-Umfrage geantwortet haben, gaben an, dass sie in Bezug auf ihre Fähigkeit, ihre College-Kosten zu bezahlen, „etwas“ oder „großen“ Stress hatten. Eltern zahlen in den letzten zehn Jahren weniger von den steigenden Kosten für die Ausbildung ihrer Kinder. Während der durchschnittliche Preis für den Besuch einer vierjährigen Einrichtung in den letzten zehn Jahren inflationsbereinigt um 38 Prozent gestiegen ist, ist die Unterstützung der Eltern um 8 Prozent zurückgegangen.
2. Überwältigt fühlen
Das YFCY berichtet, dass sich die Schüler „häufig“ von all dem, was sie tun mussten, überfordert fühlten und einige sich „häufig“ deprimiert fühlten. Das Durchhalten von Hausaufgaben und Hausaufgaben lastet oft schwer auf den Köpfen der Schüler.
William Fowkes, jetzt Senior an der Penn State University, war im ersten Semester von seinem Unterricht etwas überfordert. „Ich hatte eine große Last – viele Credits – und das war meine größte Sorge. Meine größte Angst war, akademisch nicht gut abzuschneiden“, erinnert er sich.
3. Einsam sein oder Heimweh haben
Laut früheren YFCY-Studien fühlten sich Studierende „häufig“ oder „gelegentlich“ einsam oder Heimweh. Manche fühlten sich sogar allein und isoliert vom Campusleben.
Caitlyn Allen, jetzt Senior am Lycoming College in Williamsport, Pennsylvania, hatte Schwierigkeiten beim Übergang von der High School zum College. „Ich hasste es, das erste Semester“, sagt sie. Allen hatte kein Heimweh an sich, aber sie fühlte sich mit dem sozialen Umfeld in ihrer Heimatstadt so wohl, dass sie nicht von vorne anfangen wollte. „In der High School war alles gut und ich war irgendwie sauer, dass ich diese gemütliche Ecke verlassen musste“, erinnert sich Allen.
4. Neue Leute treffen
Die YFCY-Studie berichtet, dass Studenten oft besorgt sind, neue Leute kennenzulernen. Steven N. Petkas, stellvertretender Direktor für Studenten- und Personalentwicklung an der University of Maryland, College Park, stimmt dem zu sich sozial zu integrieren und Freundschaften mit anderen College-Studenten zu entwickeln, ist eines der größten Anliegen des Colleges Erstsemester. Fowkes machte sich anfangs keine Sorgen, neue Leute kennenzulernen, da viele seiner Freunde von der High School auf dieselbe Schule gingen. Dies behinderte jedoch seine Fähigkeit, neue Freundschaften zu schließen.
„Ich habe mit meinen Highschool-Freunden außerhalb des Campus gelebt, also habe ich nie wirklich neue Leute kennengelernt“, sagt Fowkes. „Am Ende meines ersten Studienjahres kannte ich niemanden neu. Alle anderen, die in den Schlafsälen wohnten, hatten neue Leute kennengelernt und neue Freunde gefunden. Ich hatte keine neuen Freunde.“
5. Anpassung an die „Soziale Szene“
Die Ausübung der Selbstkontrolle in einer Umgebung völliger Freiheit ist eine Herausforderung für die meisten Schüler. Die YFCY-Umfrage bestätigt, dass „Partys“ eine häufige Aktivität unter neuen Studenten ist. Möglicherweise zum ersten Mal müssen College-Studenten Entscheidungen ohne die Anleitung oder Einschränkungen ihrer Eltern treffen.
Samantha Kology kennt diese Realität nur zu gut. Als ihre Eltern sie für ihr Erstsemester an der Shippensburg University absetzten, war sie nicht auf den Schock vorbereitet, dass ihr niemand andere Grenzen setzte.
„Die Freiheit des Colleges war mir zu viel“, erinnert sie sich. „Ich bin ein bisschen verrückt geworden. In dem Moment, als sie mich abgesetzt haben, dachte ich: ‚Mann, das wird großartig‘, aber dann macht es wirklich das Beste aus einem, wenn man nicht aufpasst“, sagt sie.
6. Ausgleich zwischen sozialem Druck und akademischen Anforderungen
Die gesellschaftlichen Versuchungen des College-Lebens kollidieren oft mit akademischen Ansprüchen. Nach früheren YFCY-Studien hatte fast die Hälfte der Befragten das Gefühl, dass ihr soziales Leben ihre Schulaufgaben beeinträchtigt.
Kology kämpfte während ihres ersten Jahres hart, um sich nicht von sozialem Druck beeinflussen zu lassen. Sie sagt: „Ich habe es mir zur Aufgabe gemacht, mich nicht von der Partyszene meinen Studiengewohnheiten entziehen zu lassen und mein erstes Semester habe ich wirklich gut gemacht.“ Aber dann, als das zweite Semester einschlug, zeigte sie nicht mehr so viel Zurückhaltung. „Ich habe die Schularbeiten nicht immer an die erste Stelle gesetzt, wie es hätte sein sollen, und ich bin beim Feiern ein bisschen verrückt geworden. Ich war akademisch nicht so gut, wie ich wollte“, sagt sie.
