Meine sechsjährige Tochter hat in ihrem letzten mehrere Tore geschossenFußballspiel; sie spielt in einem gemischtgeschlechtlichen Team und sticht als eine der besten Athleten der Liga hervor. Schon in jungen Jahren Trainer undD Eltern sehen in ihr etwas, das andere Kinder vielleicht entwickeln, aber noch nicht ganz haben. Sie hat ein natürliches Talent und einen Antrieb – nicht nur möchte gewinnen, aber zu gut spielen.
Ein anderer Elternteil fragte, ob ich gehen würdeo melde sie für Hallenfußball an, damit sie ihre Fähigkeiten den ganzen Winter über verbessern kann. Wenn ich nur an die fußballerischen Fähigkeiten meiner Tochter dachte, wäre es wirklich einfach gewesen, auf diese Idee zu springen. Mehr Fußball bedeutet besseren Fußball, oder? Und will ich nicht, dass es ihr besser geht? Um der Beste zu sein?
Nein. Zumindest nicht jetzt.
Winterfußball könnte eine wirklich tolle Option für meine Tochter sein, aber sie mag auch Basketball. ich muss mal schauen Welche Sportart – wenn überhaupt – Sie will machen diesen Winter. Zwischen ihrem jungen Alter und der Tatsache, dass ich auch die Stundenpläne ihrer Geschwister habe jonglieren, die Chancen stehen gut schlank bis keine, dass meine Tochter beide Sportarten ausüben wird. Und wichtiger: Ich möchte meinen Kindern a. anbieten Balance der außerschulischen Gelegenheiten ebenso gut wie unstrukturierte Zeit. Nur weil sie in etwas großartig sind, heißt das nicht, dass sie dazu getrieben werden, diesem Ding für immer zu folgen.
Ja, ich möchte, dass meine Tochter und meine beiden anderen Kinder im Leben überragend sind – aber ihren Fokus einzuschränken ist nicht der richtige Weg.
In Malcolm Gladwells Buch: Ausreißer, er erklärt das 10.000 Stunden Übung einer bestimmten Aufgabe sind der Schlüssel zum Erfolg in jedem Bereich. Aber was ist, wenn der Schlüssel zum Erfolg nicht darin liegt, 10.000 Stunden gezielt eine Sache zu üben, sondern aufzutauchen? du selbst, insbesondere unsere Kinder, in einem Leben voller vielfältiger Aktivitäten, um dieser einen Leidenschaft Leben einzuhauchen, die uns antreibt und ihre Erfolg?
Nicht, dass ich meine Tochter damit vergleiche Rodger Federer oder Albert Einstein, aber Ich möchte darauf hinweisen, dass, obwohl jeder für seine spezifischen Talente bekannt ist (ein phänomenaler Tennisspieler und brillanter Wissenschaftler), sie/waren auch vielseitige Menschen mit vielen Fähigkeiten. Federer beherrscht viele Sportarten und Einstein war ein talentierter Musiker. Ihr Weg zum ErfolgDer Erfolg in ihren jeweiligen Bereichen basierte auf harter Arbeit und Hingabe, ja – aber ihre unterschiedlichen Interessen führten sie dorthin.
Ich möchte, dass alle meine Kinder sowohl vom Einzelnen als auch vom Team profitieren Sport. ich will sie um individuelles Feedback zu erhalten, während Sie Muster aus Übungen wie Laufen oder Tennis oder Schwimmen lernen. Aber ich möchte auch, dass sie sich vorwegnehmen und spbeiSensibilisierungsfähigkeiten aus Basketball und Fußball. Und vielleicht noch wichtiger: Ich möchte, dass sie auch nicht-sportliche Aktivitäten machen.
Ich habe das Glück, in einer Gegend mit einer tollen Park- und Freizeitabteilung zu leben das hat bezahlbar außerschulische Möglichkeiten zum Erkunden mehr als nur sport. Theater-, Kunst- und Handwerks-, Tanz- und Musikkurse werden für alle Geschlechter und Altersgruppen angeboten. Meine Älteste liebt Sport, zieht aber auch das Theater an. Mein mittleres Kind (der Zwilling meiner Tochter, die sich im Fußball auszeichnet) ist sportlich, hat aber ein Ohr für Musik und ist eine großartige Tänzerin. Und auch mein aktiver Fußballstar liebt es, mit ihren Händen zu arbeiten.
Ein rundes Kind ist ein kreativeres Kind, und kreative Köpfe sind in der Regel bessere Problemlöser und Menschen, die sich anpassen können zu viele Situationen und Umgebungen. Wenn Kinder gedrängt werden oder sich konzentrieren dürfen bei nur einer Fähigkeit oder einem Interesse können sie ihre Fähigkeit verlieren, originell und flexibel zu sein.
Meine Tochter hat mit beiden Eigenschaften zu kämpfen. Als meine jetzige Fußballspielerin ein Kleinkind und im Kindergarten war, wusste sie nicht, wie sie sich in fantasievolles Spiel oder bestimmte soziale Umgebungen einfügen sollte; Spiel mit offenem Ausgang und Freizeit waren hart für sie. Ihre emotionale Intelligenz schien hinter ihren Altersgenossen zurückgeblieben zu sein, und als Folge davon isolierte sie sich oder handelte aus, um Aufmerksamkeit zu erregen. Ihr Interesse an körperlicher Aktivität und Sport gab ihr die Möglichkeit, auf andere Weise mit Kindern zu interagieren. Sie verbrannte nicht nur ängstliche Energie; NSir lernte, als Teamkollege zu arbeiten. Sie lernte auch, dass sie gut in Basketball, Fußball und Baseball war. Auch ihre Freunde und Trainer wurden darauf aufmerksam und ich sah, wie das Selbstvertrauen meiner Tochter wuchs.
Dieses Selbstvertrauen trägt sie nun auch abseits des Spielfeldes und des Platzes, ins Klassenzimmer und auf Spieltermine. Und weil sie jetzt selbstsicherer ist, ist sie eher bereit, sich auf fantasievolle und künstlerische Spiele einzulassen. Mein Kind ist immer noch eine skeptische Perfektionistin, aber sie lernt, mit diesen Eigenschaften zu arbeiten – nicht gegen sie.
David Epstein, Autor vonReichweite: Warum Generalisten in einer spezialisierten Welt triumphierenspricht in seinem Buch über diese Alleskönner-Meister-Mentalität – und zeigt, dass die Generalisten sind diejenigen, die sich in dieser Welt wirklich auszeichnen, seien es Musiker, Sportler, Erfinder, oder Künstler.
Im Interview mit Väterlich, Epstein spricht über die Befürchtungen der Eltern, dass ihre Kinder hinter ihren Klassenkameraden stehen – nicht ins A-Team oder die Noten verdienen, um in eine bestimmte Hochschule zu kommen. Aufgrund unserer eigenen Ängste drängen wir unsere Kinder, sich abzuheben und die Besten zu sein. Aber das lässt keinen Raum für seitliche Veränderungen oder Belastbarkeit im Scheitern. Sich abzuheben bedeutet oft, in vielen Rollen durchgängig stehen zu können. Epstein sagt: „Konzentrieren Sie sich mehr darauf, [Kindern] dabei zu helfen, die Spielqualität zu finden, als sich eine Fähigkeit auszusuchen und zu hoffen, dass sie passt, und sie dazu zu bringen, sich damit auseinanderzusetzen.“
Wir kann immer noch, und ich denke, sollte, drücken unsere Kinder um im Sport, in der Musik oder in der Wissenschaft erfolgreich zu sein.Aber beim Erfolg geht es nicht darum, der Beste zu sein. Es geht darum, offen zu sein für versuche neinneue Dinge und das Erlernen neuer Fähigkeiten das wird in das beste Leben unseres Kindes einfließen.
