Die Woodrow Wilson Middle School hat einen kreativen Weg gefunden, Anreize für Gutes zu bieten Noten und angemessenes Verhalten während der Schulzeit, aber viele Eltern haben Probleme mit dem Ansatz.
Die Mittelschule in Tampa, Florida, bietet leistungsstarken Schülern eine erstklassige Position in der vor der Mittagspause in der Schule, während Schüler mit einem C oder niedriger auf ihr Mittagessen warten müssen – am Ende der Schlange. Kinder, denen es an der Woodrow Wilson Middle School nicht gut geht, werden als Kinder ohne Karte bezeichnet, und jedes einzelne von ihnen Klassenkameraden wissen genau, warum sie ganz hinten in der Mittagspause stehen, so der Bericht eines Schülers an der Schule.
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Ein Elternteil der Woodrow Wilson Middle School, Sonya Brown, spricht sich gegen das Programm aus. In einem Fuchs 13 Interview teilte sie mit, dass sie fest daran glaubte
Kinder für gute Leistungen in der Schule belohnen und befolgt die Schulrichtlinien, aber sie hat wirklich das Gefühl, dass der Anreiz für die Mittagspause eine Grenze überschreitet. Laut Brown haben viele der Schüler am Ende der Mittagspause einen niedrigen sozioökonomischen Status.„Jeder weiß, dass er in der Schlange steht, weil er ein C hat“, erzählte ein Schüler Fuchs 13. „Das ist überhaupt nicht privat. Und es ist ihnen wirklich peinlich, denke ich.“
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Obwohl die Rektorin der Mittelschule berichtete, dass sie nur zwei Beschwerden über die Lunch-Line-Incentive-Programm, scheint eine Umfrage von Change.org darauf hinzudeuten, dass mehr Menschen mit diesem Ansatz Probleme haben. Und die Schule hat reagiert, indem sie das Programm ausgesetzt hat.
Es ist Zeit.
Für ihre schlechten Leistungen öffentlich beschämt zu werden, bietet keine Lösung für Kinder, die in der Schule Probleme haben. Wenn viele dieser Kinder wirklich aus einem niedrigen sozioökonomischen Hintergrund stammen, liegen einige der Faktoren, die ihre Leistung beeinflussen, außerhalb ihrer Kontrolle. Die Forschung hat immer wieder bewiesen, wie wichtig die Einbindung der Eltern, eine angemessene Ernährung und die Erfüllung ihrer Gesundheitsbedürfnisse sind Leistung in der Schule – und eines oder alle dieser Dinge könnten im Leben von Kindern aus verarmten Haushalten fehlen.
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Neben der Schande von Schülern, die sich in der Schule schwer tun, geht es auch um das Angebot von Essen als Belohnung oder Bestrafung für ihr Verhalten. In einem Land zu leben, das für Fettleibigkeit und ungesunde Essgewohnheiten bei Kindern bekannt ist, sollten die Schulen als Letztes tun, die Beziehung der Kinder zum Essen weiter zu schädigen. Wenn Essen als Belohnung für gutes Benehmen angesehen oder für schlechte Studienleistungen vorenthalten wird, schadet es gesunden Essgewohnheiten und ermutigt die Schüler vielleicht sogar dazu, belohnen Sie sich, wenn sie keinen Hunger haben, laut einer Studie der University of Rochester.
Als Ersatz für das kürzlich eingestellte Incentive-Programm schlagen wir eine andere Art von Belohnung vor. Wenn die Schule die Schulleistungen mit den Eltern teilt, könnten sie vielleicht individuelle Belohnungen vorschlagen für hohe Leistungen, wie einen Filmabend, einen besonderen Abend oder einen Freund zum Übernachten Nacht.
