Jedním z nejsložitějších aspektů rodičovství je vědět, kdy a jak vysvětlit složité myšlenky. Říkat dětem, že nic jako příšery neexistuje, říkat jim, odkud děti pocházejí... i ty jsou docela jednoduché. Ale co témata jako rasismus, sexismus a násilí? Jakkoli si to neradi přiznáváme - a nenávidíme tu být - žijeme ve věku a národě násilí ve zbraních. Tak jak mluvíte se svými dětmi o školních střelbách? a připravit je, aby se udrželi v bezpečí - aniž by je přitom vyděsili živá denní světla?
Vybírejte moudře svá slova (a řeč těla)
Dr. Samantha Rodman, klinická psycholožka založená v Severní Bethesdě v Marylandu, říká, že ví, že nejvíce důležitou věcí při plánování seriózních a komplikovaných rozhovorů s dětmi je jazyk - a to včetně těla Jazyk. "Nemá žádný prospěch z toho, když jsou děti extrémně nervózní, když používají úzkostlivý tón a řeč těla," dodává Rodman. "Pokud mají děti strach nebo strach ze školy, nejprve si všimni, jak se před nimi chováš," navrhuje Rodman. "Pokud se budeš bát, absorbují tento pocit a budou se také bát."
Pokud se sami bojíte nebo máte skutečné obavy o bezpečnost školy, obraťte se na správce školy, aby je vyřešili. "Čím více bude rodič ujištěn, tím bude dítě jistější," řekl sociální pracovník licencovaného magisterského programu Vincent J. Acciaioli říká SheKnows.
Nedramatizovat
Teď tohle míra úmrtnosti amerických zbraní (29,7 zabití střelnou zbraní na 1 milion lidí) raketově stoupá, mnoho škol, včetně předškolních a základních škol, přijalo cvičení pro zablokování. Ale děti i rodiče by měli tyto cvičení považovat za užitečná bezpečnostní opatření - nikoli za poplach. "Zdůrazněte, že školy jsou bezpečné a že veškeré cvičení nebo bezpečnostní programy jsou prováděny s cílem pomoci dospělým chránit děti," říká Acciaoili.
Vysvětlete dětem, že nejlepším způsobem, jak se vyhnout zranění, je dodržovat tato bezpečnostní opatření co nejlépe - a přitom žít svůj život. Rodman naléhá na rodiče, aby neustupovali ze strachu. "Je to podobné tomu, jak mluvíte s dětmi o autonehodách, které jsou mnohem častější, ale mnohem méně se o nich diskutuje," vysvětluje Rodman. "Nepřestaneš řídit kvůli autonehodám a nepřestaneš chodit do školy kvůli potenciálnímu střelbě."
"Když diskutujete o cvičeních zablokování, zdůrazněte, jak vzácné je, že se stane něco nebezpečného - a řekněte svým dětem, aby poslouchaly své učitele," dodává Rodman.
Přizpůsobte svou diskusi věku vašeho dítěte
"Tato témata je třeba prodiskutovat na úrovni přiměřené věku-aniž by se děti nadměrně bály chodit do školy," říká Rodman. Držte se tedy faktů a zachovejte klid a jednoduchost, zejména u malých dětí. Intelektuální rozdíl mezi prvňáčkem a juniorem na střední škole je obrovský, a proto by rodiče měli upravit, kolik informací poskytnou, a přitom se udržet v bezpečí svého dítěte.
"Malé děti jsou obecně mnohem konkrétnější a emočně reaktivnější na informace a budou mít problém se zdůvodňovat svým strachem," vysvětluje Acciaioli, naléhavě vyzýváme rodiče, aby „se řídili svým příkladem na základě otázek, které kladou“. Děti ve věku 7 let nebo mladší potřebují velmi málo konkrétních informací o škole střelby; poselství č. 1, které potřebují, aby byli v bezpečí, vysvětluje Rodman, je poslouchat své učitele a řídit se pokyny. Když mluvíte s velmi malým dítětem, je to obzvláště důležité jídlo s sebou.
Děti na střední škole jsou dost staré na to, aby viděly zprávy, a pravděpodobně budou vědět o školních střelbách, které se dějí po celé zemi. Rodman navrhuje, aby rodiče vedli se svými staršími dětmi otevřený dialog. Zajistěte, aby rozuměli tomu, co vidí a slyší, a ujistěte se, že se cítí bezpečně, když k vám diskutují o svých myšlenkách a pocitech.
Starší děti mohou také zpracovat podrobnější informace, ale vezměte v úvahu toleranci vašeho dítěte vůči děsivým tématům. Je vaše dítě extrémně citlivé? Každé dítě je jiné a vzít v úvahu jeho emocionální a intelektuální potřeby, než je moudré poskytnout podrobné informace o tématech tak těžkých, jako jsou školní přestřelky.
Povzbuďte je, aby se vyjádřili
"Povzbuďte dítě, aby okamžitě hlásilo důvěryhodnému dospělému vše, co ve škole pozoruje, kvůli čemu se cítí nebezpečné," radí Acciaioli. "Stejně jako u šikany jim připomeň, že hlášení se liší od potýkání."
Starší děti se mohou také vyjádřit k problematice násilí ze zbraní a předcházení školním střelbám prostřednictvím aktivismu; promluvte si se svým dospívajícím o Pochod za naše životy, National School Walkouta další úsilí místní komunity, na kterém by se mohli podílet, aby pomohli věci.
Vědět, kdy vyhledat pomoc
Je zcela normální, že se dítě obává cvičení ve škole nebo střílení ve zprávách. Ale pokud si všimnete „existuje značný strach a úzkost, které jim brání navštěvovat [školu] nebo pláčou nebo mají noční můry, pak je dobré oslovit dětského terapeuta, “Rodman naléhá.
A „děti ne vždy své obavy a obavy sdělují slovně,“ dodává Acciaioli. "Rodič by měl sledovat známky chování, že dítě zažívá přílišnou úzkost nebo obavy." To může zahrnovat strach z nočního spánku, regresi, jako je například to, že se dítě začne více „lpět“ na rodiči nebo na dítěti, které přemýšlí o tom, že se jim nebo jejich blízkým něco děje. Pokud dítě zažilo minulé trauma nebo nedávné ztráty, mohlo by to posílit jeho emoční citlivost. “
Moderní rodičovství se někdy může cítit jako nastražená krajina obtížných témat. Podstatné je, že své dítě milujete a dáváte mu každou příležitost růst produktivním a pozitivním způsobem. Zatímco některé děti prospívají spoustou informací a podrobných plánů, jiné budou válcovat s údery bez velkého množství dat.
Rodiče by měli vždy cítit podporu. Vychovat skvělé lidi přece vyžaduje vesnici. Pokud zjistíte, že je téma školní střelby pro vaše dítě příliš, můžete se obrátit na školního poradce svého dítěte nebo dětského terapeuta o zdroje, které by je nejlépe podpořily.
