Tento týden je posledním týdnem první třídy a mateřské školy pro mého syna a dceru.
Zatímco každý navštěvuje veřejné školy ve městě, můj syn chodí na veřejnou základní školu škola s zvláštními potřebami program, který nejlépe integruje jeho typickou práci ve třídě s jeho dalšími potřebami.
Přestože byl tento školní rok pro knihy rekordů, pokud jde o Ethanovy vzdělávací, sociální, hudební, psychologické, neurologické a fyzický pokrok a já jsem se radoval a radoval z lásky své dcery k mateřské školce, moje sobecká stránka toho mohla opravdu využít Přestávka na 60 dní. Jednoduše řečeno, už mám za sebou školní rok.
S rizikem, že to bude znít přehnaně a sobecky (což je samozřejmé), co si nenechám ujít-jak se počasí mění nádherně teplé až tísnivě horké, pak zase nádherně teplé, protože denní světlo se rozprostírá až do 20:00. hodina - je:
- Výbuch budíku v 6:30 (včetně soboty a neděle, kdy nám děti skočí do postele)
- Balení tří samostatných svačinek a dvou oddělených obědů každý den pro dvě děti s výrazně odlišnými chutěmi
- Každodenní hádky o výběru sestavy mé dcery (říkejte mi staromódní, ale přesto věřím, že dítěti by mělo být alespoň 7 let, než začne komando ...)
- Čekání venku na Ethanův autobus v 8:00 a poté opět v 8:30 na autobus Eliza. (Občas jim oba chybí.)
- Odpolední šílenství, které zahrnuje atletiku pro moji dceru a různou hudbu a autismus-související terapie pro mého syna. (Ačkoli hudba a terapie jsou nezbytností, která pokračuje i v létě.)
- Body odůvodnění. Body odůvodnění. Body odůvodnění.
Co mi bude chybět
Opět s rizikem, že to bude znít přehnaně a sobecky, mi budou chybět dvě věci-konkrétněji dva lidé: Ed Huydic a Matt Barrett. Ed a Matt jsou Ethanovi paraprofesionálové; každý zvlášť s ním tráví dva a půl školního dne týdně. Říci, že Ed a Matt celý den pouze „stínují“ Ethana, pro ně znamená velkou službu.
Ed a Matt nejenže poskytují Ethanovi individuální služby v případě potřeby, ale oba se více podobají Ethanovým starším bratrům. Dávají na něj pozor. Oslavují jeho postup. Přesměrovávají ho, když jsou jeho činy nevhodné. Udržují ho při zemi, což mu umožňuje létat. Pomáhají dělat z Ethana lepšího všestranného člověka. Ed a Matt jsou druhem pevných a vytrvalých vzorů, jejichž charakter, integritu, inteligenci a srdce bych přál synovi jakékoli matky, zvláště svému vlastnímu.
Dnes jsou lidé kolem 20 let někdy vnímáni jako „oprávnění“ a prázdní; ne Ed a Matt. Tito dva muži - ve svých 20 letech - dávají srdce a duši dětem, učitelům a vzdělávacímu systému, se kterým pracují a pro.
Ethanův speciální ed
Ed je například pět let odborným asistentem ve škole mého syna. Profesně chce Ed růst jako pedagog i jako člověk, proto se bude hlásit do státu Southern Connecticut State osvědčení o speciálním vzdělávání a magisterský absolventský program, který mu (doufejme) umožní dosáhnout svého vzdělávací cíle. (Edův otec je také učitelem v naší školní čtvrti a můj manžel měl to štěstí, že ho poznal, když byl student). Zatímco Ed je pro Ethana vzorem, ostatní učitelé jsou vzorem pro Eda.
"Speciální vzdělávací program, jehož jsem součástí, mi opravdu pomohl při rozhodování o mé kariéře a budoucnosti," řekl mi upřímně. "Měl jsem také to potěšení pracovat a učit některé z nejpožehnanějších dětí, které znám." Každý den děkuji Bohu za to, že mám děti, které jsem v životě učil. “
Když nepracuje s Ethanem nebo jiným dítětem, Ed se intenzivně věnuje středoškolské atletice. Je hlavním basketbalovým trenérem juniorských univerzitních juniorů (JV) a jeho otec je hlavním univerzitním trenérem dívek. Tuto pozici zastává posledních 28 let. Ed a jeho otec pracují bok po boku celou zimu. Ed také pracuje s městským středoškolským lakrosovým programem; tým se dostal až do nedávné hry státního mistrovství. Skromně mi Ed řekl: „Měl jsem tu čest skutečně koučovat všechny seniory, kteří letos maturují; Trénoval jsem je, protože byli prváci. “ Jako by Edovy úspěchy ve škole a na poli nebyly dost, nedávno byl oceněn „asistentem trenéra roku“ Connecticut High School Coaching Association cena.
Požehnání pana B.
Matt se neliší. On a Ethan spolu pracovali dva roky a Ethan ho láskyplně a uctivě označuje jako „Mr. B. ” -Ethanova sestra ve svém prvním chlapcovém rozdrcení v 6 letech Matta označuje jako „Mr. Hovězí maso “ - a Matt mu říká„ E. “ Stejně jako Ed, Matt je na Ethanově základní škole pět let, kde jeho dovednosti a znalosti prospívají oddělení speciálního vzdělávání mimo něj. opatření.
Mattova odbornost zahrnuje pomoc studentům s různými akademickými potřebami a schopnostmi ve zdrojové místnosti a v inkluzivních běžných učebnách dosáhnout jejich plného potenciálu; ke každému studentovi přistupuje s maximální úctou a profesionalitou. Matt doufá, že se jednoho dne stane certifikovaným učitelem speciálního vzdělávání a bude i nadále zlepšovat život děti, které se „učí jinak“. Doufá také, že jednoho dne bude mít vlastní zdroj případů ve zdrojové místnosti životní prostředí.
Na výuce a atletice musí něco být - třeba arašídové máslo a želé nebo filmy a popcorn popř šortky a tričko-protože stejně jako Ed se Matt intenzivně věnuje sportu mimo svoji učitelskou práci jako studna. Matt navštěvoval Státní univerzitu ve východním Connecticutu, kde v lacrosu napsal své první a druhé ročníky. Matt vzal své herní zkušenosti a „vrátil“ se na střední školu, kde se vrátil jako trenér lakrosu JV, což je pozice, kterou zastává čtyři roky. Jedním zdrojem hrdosti na Matta je, že viděl, jak mnoho hráčů, které trénoval, pokračovalo v úspěšném hraní na vysokoškolské úrovni; jeho cílem je, aby se jednoho dne stal univerzitním trenérem univerzitního lakrosu.
Za třídou
Skutečnou třešničkou na dortu je, že Ed i Matt, k Ethanově radosti, navštěvují každou jeho rockovou školu koncerty, různé akce, když hraje hudbu, a oblékněte si „slavné“ tričko E-TEAM pro náš každoroční Autism Speaks Procházky. To pro mě ukazuje jejich hloubku charakteru, srdce a duše a to, jak vážně berou svou odpovědnost. Jdou nad rámec (stejně jako všichni Ethanovi učitelé a terapeuti) příslovečné povinnosti, aby se ujistili, že Ethan ví, jak moc je milován a jak se o něj stará, a to jak ve škole, tak mimo ni.
Takže, stejně jako si stěžuji na potřebu a touhu si odpočinout od školní rutiny (a provádět svůj každoroční rituál pokusu vmanévrovat své tělo do plavek, podobně jako řezník se snaží vytlačit klobásové maso do příliš těsného obalu), zaručuji, že po týdnu-jednoho dne-doma se svými dětmi i bez budíku... bez svačinky a obědy k balení... bez školních autobusů, které by zmeškaly... a spolujezdců k řízení... Budu toužit po návratu školy, i kdyby jen tak mohl Ethan znovu vidět své de facto velké bratry, Ed a Matt. Když se nad tím zamyslíte, srpen nemůže přijít dostatečně brzy.
Více o autismu
Nejlepší aplikace pro iPad pro děti s autismem
Vaše dítě má autismus: Co teď?
Pravda o lásce... a autismu