Pokud máte ve škole děti, pravděpodobně jste slyšeli o společných základních státních normách, což je novější krok ke standardizaci toho, co se děti učí napříč státy. Ale co to vlastně je? A proč by vám mělo vadit, když se tím vaše škola řídí?
Slyšeli jste o Společné standardy základního stavu? Pokud vám oči sklely při pouhé myšlence na pokus přijít na to, co tato nová fráze u dítěte vzdělávání znamená, že nejsi sám. Dobrou zprávou ale je, že nejsou ani zdaleka tak matoucí, jak znějí.
Společné základní státní standardy byly vyvinuty rodiči, učiteli a dalšími pedagogy, aby lépe připravili dnešní studenty na vysokou školu a připravenost na kariéru.
Univerzální jazyk
Co to tedy přesně je? Společné jádro není standardizovaným učebním plánem. Není to nařízeno. Není to testování ani pravidla ani nic podobného. Místo toho společné jádro vytváří pokyny pro dovednosti pro osnovy, aby studenti po celé zemi obecně získali stejné dovednosti ve stejném školní rok - to znamená, že studentka ze Západní Virginie, která se teoreticky přestěhuje do Colorada, se bude moci vejít přímo do studia své nové školy bezproblémově.
Je to jako přijetí národního jazyka pro vzdělávání.
K dnešnímu dni 45 států a tři území přijaly společné základní státní standardy. Jsou implementovány a zpracovávány do osnov - možná dokonce i vašich dětí.
"Jako rodiče si myslím, že je důležité vědět, že zatímco společné základní standardy poskytují univerzální jazyk pro vzdělávání." komunita, je zapotřebí hodně podpory a rozvoje učitelů, aby mohly být standardy používány na úrovni maximální efektivity, “ říká M. Shannon Hernandez, majitelka The Writing Whisperer, trenérka psaní a konzultantka osnov se sídlem v Brooklynu v New Yorku.
Přepracování osnov
Pokud se vám to zdá jako velký cíl - sladit osnovy s dovednostmi, které se děti v určitých fázích musí naučit - je to tak. Státní osnovy je třeba vyhodnotit a upravit tak, aby tyto věci řešily, a přitom zachovaly individuální cíle každého státu.
A učitelé se musí o tomto novém způsobu vzdělávání učit. "Okresy v celé zemi přivádějí specialisty Common Core, aby vzdělávali učitele o tom, jak efektivně implementovat standardy, as." stejně tak jako pomocnou ruku při přepisování a sladění současných osnov tak, aby odpovídaly novému společnému základnímu učivu, “říká Hernandez.
Výzvy k implementaci
I když o společném jádru slyšíme již několik let, implementace a zaškolení pedagogů k použití vyžaduje čas. Je to velká studijní zkušenost pro každého - a bude vyžadovat trpělivost, protože nové dovednosti se stanou standardy ve třídě. Společné jádro například klade velký důraz na psaní a gramotnost - více, než na jaké jsou učitelé učiva zvyklí.
"Většina učitelů obsahu nikdy nebyla požádána, aby učili čtení a psaní, ani k tomu neměli odpovídající školení," a následně tento aspekt společného základního vzdělávacího programu kladl další požadavky a důraz na vědu, sociální studia a matematiku učitelé, “říká Hernandez, který pomáhá okresům překlenout propast v rolích, aby„ studenti mohli být úspěšní ve vědeckých učebnách napříč země."
Je to dobré? Ano, říká mnoho pedagogů. Společným jádrem je, aby vzdělávání dětí skutečně fungovalo v reálných životních situacích-například aby se hodiny matematiky zjevně týkaly praktického využití. A to nemůže být špatné, že?
Více o vzdělávání
Vytvoření domácího úkolu
Sledování známek vašeho dítěte online
Neopravujte domácí úkoly svého dítěte
