Texaský mladík byl suspendován za záchranu svého spolužáka - SheKnows

instagram viewer

Pokud vaše dítě vidělo spolužáka, jak se zhroutí na zem, když má astmatický záchvat„Co byste chtěli, aby dělali? Chtěli byste, aby seděli tiše na svém místě a doufali, že se o to postará někdo jiný? Nebo byste doufali, že se jejich empatie podnítí a skočí na pomoc, jak jen budou moci?

Eric Johnson, Birdie Johnson, Ace Knute
Související příběh. Jessica Simpson odhaluje rady BTS, které dává svým dětem: „Jednoduché učení“

Pokud jste zvolili druhou možnost, máte s Mandy Cortesovou něco společného - přesně to udělal její syn Anthony Ruelas, když viděl, jak spolužák omdlévá po sípání a lapání po dechu. Měli byste však vědět, že dobré samaritánství může mít negativní důsledky: Ruelas je nyní suspendován za svůj dobrý skutek-nepřijatelné provinění.

Muž. Opravdu začíná mít pocit, že to mají texaské školy astmatické děti.

Ruelasovi, kterému je 15 a navštěvuje alternativu škola v Killeen, Texas, byla znepokojena nečinností ve třídě, když spolužačka nechala tři minuty pískat a dávit. Když se konečně zhroutila, rozhodl se, že už toho bylo dost, a vzal na sebe, aby dívku zvedl a odnesl k sestře. Podle všeho to bylo ze strany mladého teenagera docela hrdinské rozhodnutí, které mělo být chváleno. Místo toho byl suspendován. Proč? Protože opustil třídu bez svolení. A také možná proto, že on

click fraud protection
řekl nadávka.

Více:Plačící dítě zachrání rodiče před otravou oxidem uhelnatým

Takto Ruelasův učitel popsal neomluvitelné odmítnutí studenta nepřilepit si tváře na židli ve třídě, zatímco spolužák začal chodit ke světlu:

"Během 5. třetiny si další studentka stěžovala, že nemůže dýchat, a měla." astma Záchvat. Když jsem čekal na odpověď sestry, studentka spadla ze židle na podlahu. Anthony přešel k ní, vyzvedl ji a řekl: „K ***, že nemáme čas čekat na žádný e -mail od sestry.“ Vyjde ze třídy a odnese druhého studenta k sestře.

To zní jako naprostá otrava a tato poznámka se čte méně jako napomenutí než úžasný příběh. Pokud někdy nastal vhodný čas odhodit F-bombu a opustit třídu bez průchodu chodbou, bylo to určitě ono.

Více:Škola zakazuje žákům nosit kabáty, i když mrzne

Jeho škola nesouhlasila, pozastavila ho a poté zapomněla na jeho pozastavení, a proto mu jeho matka musela připomenout represivní akci, když ji zavolala, aby ji poučila o nepřítomnosti jejího syna. Cortes je mimochodem hrdá na svého syna, bez ohledu na skandální jazyk, protože navzdory skutečnosti, že v minulosti měl problémy s chováním, ona to považuje za čistou výhru, na rozdíl od neomluvitelného činu vzdor.

Protože nenechte se mýlit, toto je vzdor. Je to však důkaz, že ne každý vzdor je špatný a že bychom se všichni jako rodiče měli snažit naučit své děti, když je v pořádku porušovat pravidla společně s lekcemi o respektování autority. Existuje něco jako soucit, zdravý rozum a svědomitý vzdor, který v zásadě říká: „Toto pravidlo je hloupé, protože by se někdo mohl zranit, takže na to nemáme čas čekat na žádný e -mail od sestry. “

Více:Škola umožňuje rodičům změnit známky svých dětí, pokud je nemají rádi

A ano, musíme své děti naučit dodržovat hloupá pravidla, jako je požádat o povolení k vyprázdnění jejich měchýře ve školenebo nehraje tag, protože někdo může být žalován, nebo nikdy nesdílí jídlo, i když vy vědět pro jistotu, že tvůj přítel není alergický na nic ve tvém sendviči a dá se snadno vysát, aby se vzdal obědů pro něco tak jednoduchého, jako je krůta na žitě.

Tato pravidla přinejmenším předstírají, že mají důvod pro jejich implementaci, a jejich nedodržování nikoho nezabije. Navíc je to skvělá praxe pro svět dospělých, což je v podstatě jen série desetiletí poháněná spoustou hloupých pravidel, která všichni dodržujeme, abychom zůstali zaměstnaní a mimo vězení.

Ale „nevystupujte ze židle, i když váš astmatický spolužák omdlí z nedostatku kyslíku“ je hloupý a nebezpečný. Řídit se takovými pravidly je jen skvělá praxe jako bezduchý blbec, který místo pomoci vypadá jinak, když se lidem dějí špatné věci.

Výuka emoční inteligence pro děti to nikdy není snadné. Je to jeden z těch nehmotných, o kterých doufáme, že si je naše děti osvojí, pokud ho dostatečně modelujeme. Nakonec by ale většina z nás řekla, že kdybychom si u svých dětí měli jako rysy vybrat mezi empatií a poslušností, vždy bychom zvolili to první.