Kdykoli Laura uvidí psa, křičí a drží se matčiny nohy. Thomas běží na druhou stranu. A Samuel jen zamrzl, s vykulenýma očima hrůzou.
Každé z těchto dětí se bojí psů. Jako rodiče se snažíme naučit naše děti zvládat život a jeho výzvy. Přesto se někteří rodiče mylně domnívají, že je dobré, když se dítě bojí psů, protože pak bude dítě kolem nich opatrnější.
Obvykle to tak nefunguje. Když mají děti strach, často běhají, křičí a mlátí. Tyto akce obvykle přibližují psa, ne ho drží stranou.
Psi mohou a dělat kousat děti příležitostně. Ale není to tak běžné, jak byste si mohli myslet, a existuje mnoho věcí, které můžete udělat, abyste zajistili, že vaše dítě nebude pokousáno. Nejdůležitější je naučit se řeč těla psa a jeho chování.
Čím více o něčem víte, tím méně je to děsivé. Mnoho dětí má strach, protože neví, co bude pes dělat dál. Psi komunikují téměř výhradně prostřednictvím řeči těla. Základní znalost řeči těla může dětem pomoci porozumět záměrům psa.
Můj oblíbený zdroj pro výuku dětí o psí řeči těla je
Doggone Crazy desková hra. Hra obsahuje více než 100 hracích karet. Každý z nich má na přední straně barevnou fotografii psa a ptá se, zda by bylo bezpečné se ke psovi přiblížit. Zadní strana každé karty uvádí správnou odpověď a vysvětluje proč. Zvláště se mi líbí, že existuje celá řada psů a že každý se jmenuje jménem. Zjistil jsem, že děti se méně bojí, když znají jméno psa; „Teddy“ a „Riley“ vypadají méně zastrašující než „ta kolie“ nebo „pšeničný teriér“.Jakmile porozumíte řeči těla, začněte psy sledovat na dálku. Zaparkujte před obchodem s chovatelskými potřebami a promluvte si o psech, které vidíte přicházet a odcházet. Které vypadají šťastně, které vypadají vyděšeně a které byly naučeny hezky chodit na vodítku, které vypadají jako staří nebo mladí psi?
Když je vašemu dítěti velmi příjemné sledovat psy na dálku, zkuste svému dítěti představit starší, klidné psy. Respektujte její strach a pracujte svým vlastním tempem. Nesnažte se na ni spěchat nebo ji přimět, aby dělala víc, než jí vyhovuje.
Většina dětí natáhne a dotkne se klidného psa, pokud majitel otočí hlavu psa od dítěte. To je skvělý první krok. Promluvte si se svým dítětem o tom, jak se srst psa cítí. Zeptejte se jí, jestli si myslí, že by srst ostatních psů byla měkčí nebo drsnější. Přiměj ji přemýšlet o tom jediném psu jako jednotlivci. Požádejte majitele, aby promluvil o některých oblíbených aktivitách psa.
Usilujte o to, aby vaše dítě psovi poskytlo podněty (přičemž majitel psa zajistí, aby pes vyhověl). Když pes vidí správně reagovat na to, co žádá, pomůže jí to cítit se bezpečněji.
Pro ni je nejlepší pracovat stabilně s jedním psem, dokud se necítí velmi dobře, než přidá dalšího. Jakmile se setká a má ráda tři klidné, dospělé psy, začněte přemýšlet o tom, že jí představíte štěně. Štěňata jsou skákací a odchozí, což může být pro pokusné dítě zneklidňující.
Opět ji nechte začít na dálku, jednoduše pozorovat chování štěněte. Promluvte si s ní o způsobech, kterými je štěně podobné a odlišné od dospělých psů, se kterými se setkala. Až bude připravená, nechte ji přistoupit ke štěněti. Ujistěte se, že jsou tam dospělí, aby na ni štěně neskočilo; to by váš postup značně vrátilo. Dejte jí pamlsky, které může od sebe odhodit, aby štěně žralo.
Pokud je jí to příjemné, naučte ji, jak nalákat štěně do sedu. Nejprve jí ukažte, jak držení pamlsku v ruce a jeho posunutí sotva výše, než je nos štěněte ve směru jeho ocasu, způsobí, že štěně zvedne hlavu a položí náběhy dolů. Udělejte to několikrát, aby vás mohla sledovat. Poté jí dejte pamlsek do pěsti, obtočte ji rukou a přitáhněte štěně do sedu. (Stále tam máte dospělého, abyste zabránili skákání.)
Vzít to pomalu. Je mnohem lepší naučit své dítě být zkušeným pozorovatelem chování zvířat, než aby bylo uvrženo do situací, které ji děsí. S trpělivostí a časem se naučí, že existuje mnoho jemných, společenských psů, a bude moci bezpečně a klidně komunikovat s novými psy, které potká. To je mnohem, mnohem bezpečnější, než aby se bála všech psů.
