Obsedantní rodičovství je v módě. Ale ve skutečnosti vám nedělá dobře starat se o domnělá, nepravděpodobná nebezpečí. Je mnohem důležitější být ostražití, zachytit skutečná nebezpečí, než pohltí celé vaše dítě.
Co vidíte, když se díváte na své dospívající? Někdy jsou příznaky jasné. Pokud přijde ze školy domů s černým okem nebo roztrhanou košili nebo chybějícím batohem, víte, že něco je strašně špatně.
Ale co když vidíte syna, který si vždy zastrčí košili a udržuje svůj pokoj přiměřeně upravený? Koneckonců, vaše dítě má slušné známky a je známé tím, že k dospělým mluví slušně.
Co vidíte a co dostanete
Možná došlo ve škole k trochu potížím - zadržení nebo dva, nic vážného. Chlapci budou chlapci, že? A vysvětlil vám to. Přišel pozdě do třídy, to přiznal. Ale bylo to proto, že viděl jednoho z jeho přátel kouřit a on to nemohl vydržet, a tak si udělal čas a řekl vyndal cigaretu a přednášel příteli, a chybělo mu pár minut matematiky, ale souhlasil odpovědnost.
Možná to slyšíte v jeho hlase, když mluví o ostatních studentech, o tom náznaku nadřazenosti, o tom vrozeném smyslu pro nárok. Ale jeho otec na tom byl stejně a nyní je z něj dokonale čestný občan. Opravdu, jsi šťastná žena. O své dítě se bát nemusíte.
Až na to, že ano. Protože je důležité, aby rodiče byli neustále ve střehu.
Ostražitý v. obsedantní
Někteří rodiče praktikují obsedantní rodičovství. Je to zábavná hra, ve které si neustále lámete hlavu nad tím, co všechno vaše dítě dělá nebo by mohlo nebo by mohlo dělat, kdybyste mu omylem podali kladivo a motorovou pilu.
Samotná posedlost nerovná se ostražitost. Sedět a starat se o to, co se může stát, ve skutečnosti ničeho nedosáhne. Bdělost je na druhé straně povědomí o tom, co se děje, což znamená závazek prevence.
Pokud sedíte doma a máte obavy, že vaše dítě skončí bez domova, pokud přestane chodit do školy, jste posedlí. Pokud si nevyzpytatelně zvyknete na to, že se budete objevovat ve škole, mluvit s učiteli a správci a pravidelně kontrolovat, zda je vaše dítě tam, kde má být, jste ve střehu.
Bdělost primer
Naše děti nejsou vždy nejspolehlivějšími vypravěči. Je nezodpovědné přijmout to, co nám říkají, jako absolutní pravdu. Máme povinnost vyslýchat, hledat důkaz, podezírat.
Jak přesně tedy tuto bdělost děláte? Udělejte ze svého domu ten, ve kterém se budou děti motat. Vezměte si talíř na večírek a zajistěte dětem sledování filmů na vaší televizi. Seznamte se s přáteli svého dítěte. Trvat na tom; učinit z toho podmínku socializace.
Pokud nemůžete uvést jména pěti nejbližších přátel vašeho dítěte a jména jejich rodičů„Všechna posedlost světa nevyrovná váš nedostatek bdělosti.
Co bdělost není
Pokládat otázky neznamená obvinit své dítě. Vždy začněte z místa respektu. Namísto rozzlobeného pozdravení vašeho dítěte: „Kde jsi byl?“ zkuste jinou taktiku.
Začněte se základními příjemnostmi a poté se zeptejte na podrobnosti. "Co jsi dnes dělal?" Buďte otevřeni svému dospívajícímu. "Podívej, budu se ptát dál, dokud nedostanu nějaké skutečné odpovědi." Pojďme si to tedy usnadnit. Řekni mi tři věci, které jsi dnes udělal, a tři lidi, se kterými jsi byl. “
Promluvte si s učiteli a správci. Dejte jim jasně najevo, že hledáte jejich odbornost. Zeptejte se jich: „Kdyby byl tvým dítětem, čeho by ses obával?“ Jejich odpovědi vás mohou překvapit, v dobrém i ve zlém. Možná se vaše akademicky nadané dítě začíná snažit o výraznější sociální postavení na úkor své morálky. Možná váš začínající sportovec zhoršuje zranění v naději na stipendium.
A co je nejdůležitější, trávte čas se svým dítětem každý den, i když je to jen 15 minut. Buďte kreativní. Pokud plány neumožňují rodinnou večeři, udělejte ze snídaně jídlo „vše dohromady“. Nebo trvejte na patnáctiminutové procházce kolem bloku před spaním, kdy to můžete dohnat, dotknout se základny a znovu se připojit.
Vzdát se posedlosti ve prospěch bdělosti není snadné, ale je to důležité. A je to jediný způsob, jak zjistit, kdo je vaše dítě.
Přečtěte si více:
- Podpora úspěchu - bez vznášení se
- Jsou teenageři z jiné planety?
- Spojení s vašimi dětmi: Navigace v úžasných, bouřlivých letech doplnění
