Rodičovství a Ph. D. - Ví

instagram viewer

Erika je matka, která dělá všechno-v současné době pracuje na svém Ph. D. při čekání dítěte, rodičovství jejího 9letého syna a plánování svatby.

pracovní pohovor
Související příběh. 7 důležitých otázek, na které byste se neměli ptát v rozhovoru, na čem nezáleží, co říká online rada

Její akademické úspěchy jsou působivé, zvláště když vezmeme v úvahu, že když se narodil její syn, byla mladou svobodnou matkou. Její schopnost vyvážit profesionální život s těhotenstvím, výchovou dítěte a budováním vztahu je inspirativní.

Erika Fuchsová jako mladá maminka prošla školou při rodičovství svého syna a nyní čeká druhé dítě při práci na doktorátu - oh, a také plánuje svatbu! Její zkušenosti jako mladé, svobodné matky pomohly utvářet její život a její cíle, protože tvrdě pracuje na rovnováze mezi prací, studiem a rodičovstvím a zároveň rozvíjí svůj vztah a plánování do budoucna.

Erika vyrůstala

SheKnows: Erika, řekni nám něco o svém pozadí. Kde jste se narodili a kde jste vyrostli?

Erika Fuchsová: Narodil jsem se v Severní Dakotě a vyrostl v malém městě v západní Minnesotě. Stále žiji v Minnesotě, ale život na malém městě pro mě nikdy nebyl.

click fraud protection

SK: Bavilo tě chodit do školy, když jsi byl mladý?

EF: Absolutně! Naučil jsem se číst ve velmi mladém věku a rodina mě velmi povzbuzovala, i když na to nikdy netlačila, aby ve škole vynikla. Jako dítě jsem často býval studentem „učitelského mazlíčka“ a také jsem byl v nadaném/talentovaném programu a několika dalších akademických skupinách (jako Mathletes, Knowledge Bowl atd.). Byl jsem také zapojen do jiných aktivit, jako je kapela a sport, a byl jsem v několika hrách jako dítě.

SK: Čím jste chtěl být, když jste vyrostl?

EF: Jako velmi malé dítě jsem snil o tom, že se stanu rodinným lékařem nebo OB-GYN. Dětské sny se samozřejmě mohou měnit, jak stárnete a lépe se znáte, a nakonec jsem se vydal jiným směrem, i když od těch snů to není příliš daleko.

Stát se matkou

SK: Kolik vám bylo, když jste zjistili, že čekáte dítě?

EF: Když jsem zjistil, že jsem s prvním otěhotněla, bylo mi 19 let a chystal jsem se nastoupit do druhého ročníku vysoké školy. Nyní je mi 29 a jsem těhotná s druhým, ve třetím ročníku Ph. D. program.

SK: Jaké plány jste měl pro sebe, než se narodil, které jste nakonec změnili, pokud vůbec?

EF: Jak jsem zmínil, snil jsem o tom, že se stanu lékařem, ale věděl jsem, že to bude velmi obtížné, i když ne nemožné, řádně se starat o dítě jako svobodná matka prostřednictvím lékařské fakulty bez místní podpory Systém. Kdo by hlídal dítě (a případné dítě), když jsem musel pracovat v noci nebo o víkendech? Moje plány se začaly měnit, ale nebylo to jen proto, že jsem neměl spolehlivou večerní a víkendovou péči o děti. Mé představy o zdraví a typ příspěvků, které bych mohl a chtěl přispět ke zdraví a vědě, se také měnily.

Chodit do školy

SK: Kdy jste začal studovat vysokou školu?

EF: Stejně jako mnoho mladých lidí jsem využil příležitosti nastoupit na vysokou školu, jakmile jsem v roce 2001 dokončil střední školu. Vybral jsem si školu napříč státem od většiny své rodiny, i když stále dost blízko, abych jednou za čas mohl jet do svého rodného města.

SK: Jaké byly vaše cíle na začátku?

EF: Šel jsem do toho s vědomím, že chci dokončit B.S. v biologii, což by mi pomohlo získat ročníkové práce nezbytné pro přihlášení se na lékařskou fakultu. Kdybych věci dělal znovu, mohl bych si vybrat jiného odborného učitele nebo si vzít hodiny v některých jiných oblastech, ale celkově ano myslím, že věci fungovaly dobře, a dal mi základ k prozkoumání témat, která bych nakonec studoval dále.

SK: Kam šel Tavin, když jsi byl ve třídě?

EF: Tavin, kterému je nyní 9-1/2 let, se narodil v jarním semestru mého druhého ročníku na vysoké škole. Na podzim jsem se vrátil do školy poté, co jsem si vzal ten jarní semestr (měl jsem termín v polovině semestru), a přišel se mnou do dvou mých tříd, přibližně jednu až dvě hodiny každý den. Absolvoval jsem také dvě online lekce, což mi pomohlo získat určitou flexibilitu.

V té době mě zachránilo nosit dítě. Většinu času spal, ale přinesl jsem nějaké hračky, s nimiž si mohl hrát, protože na konci podzimního semestru začal být mobilnější. Profesoři z těchto dvou tříd tuto myšlenku zjevně podporovali, než jsem přišel do jejich prvních tříd. Měl jsem také dobrého přítele, který ho pro mě čas od času sledoval. Následující podzim zahájil péči o děti ve věku asi 16 měsíců a pokračoval tam, dokud nebyl dost starý na mateřskou školu.