V dnešním technologie-společnost posedlá, není neobvyklé rozhlížet se po čekárně, restauraci nebo obchodě s potravinami a vidět rodiče, jak si předávají své chytré telefony nebo tablety, aby pobavili (ehm, uklidnili) své toty
Co je to za škodu, se všemi vzdělávacími a zábavnými aplikacemi určenými pro malé děti? Ne tak rychle... SheKnows se zeptala odborníků, kolik technologií bychom měli sdílet s našimi dětmi. Odpověď vás možná překvapí.
V žádném případě, zlato
Carole Lieberman, M.D.„Autor a dětský psychiatr, pokud jde o toto téma, nemlčí slova. Její rada: „Žádná technologie pro děti - ani pro kojence nebo dokonce děti do 5 let“ Poznamenává, že je „důležitější, aby se malé děti učily sociální dovednosti než technické. Pokud jsou místo interakce s mámou, tátou, sourozenci a vrstevníky izolovaní svou technologií, vyrostou v sociálních situacích nepříjemně a budou se cítit nemilovaní. “
Dětský ergoterapeut Anne Zachryová, který má titul Ph. D. ve vzdělávací psychologii odráží pocity doktora Liebermana. "Nejsem velkým zastáncem kojenců využívajících technologii, zvláště s doporučením Americké pediatrické akademie, že by se u dětí mladších dvou let nemělo trávit čas," říká.
Anne dodává: „Výzkum ukazuje, že děti se nejlépe učí ze zkušeností ze skutečného života, zejména z těch, které zahrnují aktivní pohyb. Fyzický průzkum a hra rozvíjejí koordinaci očí a rukou, zrakové vnímání a jemnou motoriku. Proto je pro děti zásadní naučit se jazyk a pojmy při interakci se skutečnými lidmi a zkoumání skutečného světa. Stavění, lezení, předstírání, bouchání, skládání a manipulace jsou 3-D zážitky, které nemohou být replikováno na obrazovce. “ Vypněte tedy telefon, s dítětem na podlahu a pár staromódních bloků a Prostě hraj!
Dobře, zlato... možná
Laureen Botticelli má magisterský titul ve vzdělávání, vyučuje kurzy rozvoje dítěte, vlastní/provozuje Bump, Baby & Beyond od Kiddie Loot, píše blog o rodičovství Momccupationa je matkou tří mladých chlapců ze skutečného života. Pokud tedy někdo potřebuje trochu technologické zábavy pro své děti, je to Laureen.
Ale ani ona není přesvědčena, že odpověď je technologie. Laureen říká, že aplikace pro chytré telefony a tablety by „měly být používány s mírou, protože je nechcete používat jako chůvu. Některé aplikace, jako je chůva na cestách, mají chrastítko pro malá miminka nebo akvárium pro děti, se kterými se mohou dívat a komunikovat, nebo aplikace s názvem Sound touch lite (bezplatná verze), která obsahuje obrázky zvířat a když se jich dítě dotkne, zobrazí obrázek a vytvoří zvířata zvuk. Můj syn uměl pojmenovat zvířata a zvuky do 18 měsíců. Má to tedy velké výhody. “
Stručně řečeno, zde je 5 skvělých aplikací pro iPhone pro děti >>
Laureen však pochybuje o tom, že by technologie mohla nahradit praktické učení. Poznamenává, že kvůli aplikacím a hrám „děti tolik neinteragují s jinými dětmi a tolik nepoužívají nápaditou hru“.
Více o dětech, technologiích a aplikacích
7 Musí mít aplikace pro zaneprázdněné maminky
Informační přetížení
Děti a iPady