Stejně jako mnoho matek za poslední pandemický rok, herečka Zaneprázdněný Philipps přiznává, že měla problémy, když došlo na její děti a školu. Nebyly to však výzvy dálkového učení, nastavení zoomu nebo dokonce nová matematika, co Šílenci a geekové a Holky5eva hvězda – pro začátek, protože dvě Philippsovy děti, Birdie, 13, a Cricket, 8, se minulý rok skutečně učily osobně. Ne, byl to domácí úkol. Technickost toho všeho. Podání on-line.
„Nejsem skvělá v nastavování rodičovských portálů,“ vysvětluje. „Nedaří se mi v registraci a aktivaci nadřazeného portálu. Jako, rozhodně jsem nebyl stvořen pro tuto část rodičovství a tolik jejich loňských prací – i když byli osobně do školy – bylo odevzdáno online a nikdy jsem na to nemohl přijít.“
Přikyvujete jako uznání? Možná cítí její bolest z toho, že má nejen jedno, ale dvě děti, které měly online… věci, řekněme, přijít na to? Philipps dokonce sdílela svůj vlastní online mom-fail a přiznala, že si zapomněla objednat ročenku pro Cricket. „Objednali jsme jeden pro vyšší školu,“ vysvětluje, „ale pak nevím, kam šel e-mail pro nižší školu. Prostě jsme zapomněli. Naštěstí měli doplňky, takže moje malá ani nevěděla."
Promluva se SheKnows v červenci v rámci partnerství s Oui by Yoplait a essie for Národní den péče o sebe, Philipps byl stále mentálně v letním režimu, ale byl více než šťastný, že si mohl myslet, jaké výzvy přináší navigace v nové škole pro její děti uprostřed pandemie COVID-19 a sdílejí stříbro související se školou ze zkušeností, které si odnáší do nového školního roku s ní.
Rodina se loni začátkem školního roku přestěhovala po celé zemi a Philipps řádí o „úžasných protokolech“, které měla škola jejích dětí a které jim umožňovaly navštěvovat osoba. "Byli umístěni v kapslích a nosili masky a každý týden se testovalo a bylo toho hodně, ale oba chodili celý rok osobně do školy," říká s vděčností v hlase.
To neznamená, že to bylo snadné – a to je jeden z důvodů, proč je Philippsin dlouhodobý přístup k péči o své děti důležitější než kdy jindy a něco, z čeho se mohou ostatní rodiče naučit.
Myslím, že identifikace toho, jak se cítíte, identifikace emocí a toho, odkud pocházejí, je jednou z nejcennějších věcí, se kterou můžete svým dětem pomoci.
"Myslím, že identifikace toho, jak se cítíte, identifikace emocí a odkud pocházejí, je jedním z nich." nejcennější věci, s nimiž můžete svým dětem pomoci,“ vysvětluje, „protože věci se spletou a emoce běží vysoký. Je tam spousta stresorů."
Philippsův trik spočívá v tom, že to považuje za prodloužení „dětské fáze“ rodičovství. "Miminka jsou tak snadná," říká (zde se s ní držte) a vysvětluje, "jakmile zjistíte výkřiky, budete přesně vědět, co potřebují. A tak trik, když vaše děti stárnou, je pomoci jim zjistit jejich pláč, aby mohly dostat to, co potřebují.
"A potom tvůj trik jako dospělého, pokud jde o sebeobsluhu, je přijít na vlastní pláč, abys mohl dostat to, co potřebuješ." Máš hlad? Potřebujete svačinu s jogurtem? Jste unavení a potřebujete klid? Tyto věci je těžké identifikovat, když celý svůj čas strávíte pohybem vpřed rychlostí světla. Takže to nejcennější, co se snažím svým dětem pomoci udělat, je, než ve chvíli, kdy se to stane, říct: ‚Co se děje? co právě teď cítíš?"
Tento přístup se ukázal jako cenný, když šlo o to, aby pomohla svým dětem prospívat v uplynulém náročném školním roce – a je to lekce, kterou si s sebou bere do této nové sezóny. Philipps přiznává, že i začátek školního roku byl těžký zejména pro její starší dítě, „protože teď jsme na střední škole — Oh, dobrý pane, střední škola“ a říká: „Právě jsem do toho vstoupil s jiným pohledem na to, jak budu komunikovat s učitelé.”
Philipps zjistila, že komunikuje nejen o školních záležitostech, ale také o svých dětech a o tom, co se s nimi jako celek děje. lidé, posílající e-maily jako: ‚Cricket dnes ráno nevypadá jako ona, myslím, že se jí možná opravdu stýská po Losu Angeles. Myslím, že jí opravdu chybí přátelé. Kdybyste ji mohl zkontrolovat a dát mi vědět…“ a oslovit děkanku, když věděla, že se s dětmi ve škole odehrávají mezilidská dramata.
Pro pracující mámu, která cítila svůj spravedlivý díl viny za to, že nemůže být pro své děti „všechno“, to bylo jako průlom.
„Snažím se přijít na to, jak nejlépe podpořit své děti a jejich učení, a vlastně jsem zjistil, že poslední školní rok byl můj nejúspěšnější. jeden, pokud jde o komunikaci a skutečně zacházet se školou jako s partnery ve vzdělávání a pomáhat mým dětem být těmi nejlepšími lidmi, jakými mohou být,“ řekla říká. "Dříve mě nenapadlo být tak komunikativní s učiteli, pokud jde o to, co se děje doma nebo čím si děti procházejí."
Dodává: "Chci říct, že jsem si před pandemií nikdy nemyslela, že budu takovým rodičem."
Než vyrazíte, podívejte se na naši galerii Roztomilé a stylové dětské pleťové masky.
