Učinit rozhodnutí poslat své děti zpět do školy v srpnu nebo září se začíná zdát jako nejsložitější volba, kterou kdy rodiče pro své děti udělali. Zatímco sledujeme, jak se špatné zprávy hrnou z prvních okresů, aby se pokusily znovu otevřít, debata zuří v domácnostech, hlavních městech států, úřadech školních okresů a federální vládě. Jediné, co vám nyní můžeme pomoci, je shromáždit informace, které budete k tomuto rozhodnutí potřebovat. To neznamená, že všechny tyto informace přesně existují, ale možná to nakonec bude.
Existuje také možnost, že rozhodnutí nebude na vás. Možná žijete na místě, které je otevírání škol bez ohledu na to, co. Možná máte práci, která vyžaduje, abyste pracovali na místě bez ohledu na to, co se děje. Nebo možná učitelé ve vašem okrese budou stávkovat, protože jejich odbory rozhodly, že školy pro ně nejsou bezpečné. V tom případě, no, alespoň bychom zde mohli pomoci vysvětlit jejich rozhodnutí. (Jsem jediná máma, která občas sní o tom, že nemusí dělat žádná rozhodnutí, třeba jen na den nebo hodinu?)
Otevření škol v USA zatím
Skutečnost: Se školami otevřenými v místech jako Georgia a Indiana jsme viděli neoficiální důkazy o tom, že věci nejdou tak dobře. Studenti a učitelé v několika krajích mají testován pozitivně kvůli viru v řadě různých krajů, což má za následek, že studenti a učitelé musí být v karanténě poté, co byli ve škole jen několik dní. A soudě podle fotografie středoškolských studentů v North Paulding High School poblíž Georgie zveřejněné začátkem tohoto týdne, některé školy nemají ponětí, jak prosazovat pravidla pro masky a sociální distancování.
Druhý den na střední škole North Paulding. Je to stejně špatné. Byli jsme zastaveni, protože to bylo ucpané. Jsme dostatečně blízko k bodu, kdy jsem byl nucen několikrát přejít do druhého bloku. To není v pořádku. Nemluvě o 10% míře maskování. pic.twitter.com/JKbGYqG9RS
— hannah (@ihateiceman) 4. srpna 2020
Neznámý: Abychom byli spravedliví, ještě jsme nezaznamenali žádná čísla, která by ukazovala, že děti, které byly testovány pozitivně, skutečně přenesly virus na ostatní, nebo jestli mu byli studenti právě vystaveni mimo školu. Existuje šance, že je rychlá karanténní reakce zastihla včas. Je příliš brzy na to říct.
Věda o dětech a přenos COVID-19
Skutečnost: Zjistila to studie právě publikovaná v JAMA Pediatrics děti nakažené COVID-19 přenášejí stejné množství viru jako dospělí, což znamená, že mohou být většími rozšiřovateli nemoci, než se dříve myslelo.
Skutečnost: Podle Kaiser Family Foundation, jeden ze čtyř učitelů by byl ohrožen vážným onemocněním, pokud by se nakazil COVID-19, a to kvůli svému věku nebo již existujícímu stavu.
Skutečnost: Děti do 19 let stále tvoří méně než 1 procento úmrtí na COVID-19 v této zemi, 1 procento populace a méně než 7 procent případů pozitivních na COVID, a přestože jde o 22 procent populace, podle CDC.
Skutečnost: Nedávný nárůst COVID-19 v jižních částech USA začal vyžádají si životy více mladých lidí.
Neznámý: Kolik dětí bylo asymptomatických, ale pozitivních na COVID a přeneslo nemoc na ostatní, aniž by se kdy nechaly testovat. Nebo kolik dětí by to udělalo, kdyby byly školy po celou tu dobu otevřené. Článek v nadcházejícím čísle časopisu časopis New York Times shrnul, proč žádní zdravotníci nebyli schopni dát definitivní odpověď na tuto záležitost: Virus je příliš nový, velikost vzorků studií je příliš malé, testování je nekonzistentní a školy se na většině míst zavírají tak rychle, že nikdo nebyl schopen shromáždit mnoho dat o přenosových rychlostech v normální škole nastavení. Pravděpodobně jste slyšeli o studiích ve Švýcarsku a Jižní Koreji, které ukazují, že děti mladší 10 let pravděpodobně nebudou mít pozitivní test. Nikdo, kromě určitých politiků, nemá pocit, že by tyto studie byly dostatečně průkazné, aby je bylo možné aplikovat všude jinde na světě.
Neznámý: Proč se zdá, že většina dětí je vůči viru méně zranitelná. Mohlo by to být, jako jedna studie předpokládá, že jim chybí určitý typ receptoru, který propouští virus do těla. Je možné, že děti jsou tolik nachlazené, že si vyvinuly imunitu vůči podobným virům, což jim pomáhá. Dokud to nebudeme vědět, nemůžeme určit, které nešťastné děti nejsou méně zranitelné.
Neznámý: Zatímco tento druhý studium v JAMA odhaduje, že letos na jaře došlo k uzavření škol spojené s 62procentním poklesem infekcí COVID a 52procentním poklesem úmrtnosti nemusí být uzavření nutně jediným faktorem tohoto poklesu. „Zůstává však možné, že některé snížení mohlo souviset s jinými souběžnými nefarmaceutickými intervencemi,“ stojí v abstraktu.
Podívejte se na tento příspěvek na Instagramu
OMG, mileniálové ani nevědí, jak dobré to měli. 😩🤣 Twitter: CaliGirl1022
Příspěvek sdílený uživatelem Ví (@sheknows) zapnuto
Příklady jiných zemí
Skutečnost: To už bylo řečeno, ale musíme to zopakovat: Žádná jiná země, která znovu otevřela školy, neměla míru nových koronavirus případy tak vysoké jako nyní USA. The Nejnovější pokyny CDC tuto skutečnost zdůraznit.
Skutečnost: Když Dánsko v dubnu znovu otevřelo školy, počet případů COVID-19 klesl.
Skutečnost: Dánsko případů už bylo dost málo když otevírali školy. Průměrná velikost třídy v zemi je 20 a školy stále tento počet rozdělují na dvě, aby zajistily ještě menší počet tříd, aby mohly zůstat celý den daleko od sebe. Alespoň jednou za hodinu si také myli ruce.
Skutečnost: Izrael znovu otevřel školy v květnu a země si vedla dobře až do nedávné doby, kdy případy znovu vzrostly.
Neznámý: Ať už izraelské nárůst byl způsoben uvolněná omezení masek ve školách, uvolněná pravidla na společenských setkáních mimo školy nebo něco jiného.
Neznámý: Zda ohniska související se školou v Kanadě, Francii a Chile byly anomálie.
Aktuální stav přenosových rychlostí v USA
Skutečnost: V době psaní tohoto článku se počet případů za posledních 14 dní zvýšil ve 29 státech New York Times. V 18 státech a na Guamu se vyrovnávají (ale často jsou stále velmi vysoké). Na pěti a na Amerických Panenských ostrovech jich ubývá.
Skutečnost: Odborníci na zdraví uvedli aby se omezilo šíření v komunitě, průměrná denní míra infekce mezi testovanými v dané oblasti by měla být nižší než 10 procent a ideálně pod 3 procenta. Světová zdravotnická organizace doporučila, aby sazby byly nižší než 5 procent po dobu dvou týdnů, než vlády otevřou své ekonomiky. Těchto 5 procent je cíl, kterého se mnoho lokalit chytlo.
Skutečnost: The Americká federace učitelů Tento týden se rozhodlo, že školy lze bezpečně znovu otevřít pouze v případě, že míra pozitivních testů v komunitě je nižší než 5 procent a přenosová rychlost nižší než 1 procento.
Skutečnost: Ke 14. červenci byly New York City a Chicago jedinými dvěma z 10 největších školních čtvrtí v zemi, které měly míru pozitivních testů nižší než 5 procent.
Cena (a absence) bezpečnostních opatření
Skutečnost: AFT také naléhala na školy proti znovuotevření, pokud neexistuje účinný systém sledování kontaktů v oblasti (která zkrátka v USA většinou není).
Podívejte se na tento příspěvek na Instagramu
Výzdoba dveří zpět do školy🚪😷 • Vracíte se do vaší školy nebo učíte na dálku? Ať už učíte z domova nebo se vracíte do své budovy, toto pozadí lze stále vytvořit! • Pokud byste chtěli vytvořit stejný, tento produkt najdete v odkazu v mém profilu! • Podívejte se na můj předchozí příspěvek a podívejte se na toto vytvořené video 🤗
Příspěvek sdílený uživatelem Amanda Tokko (@amandasclassroom) zapnuto
Skutečnost: The průměrná velikost třídy pro základní školy v USA je 21 a průměrná velikost třídy pro střední školy je 27. V New Yorku mají třídy základní školy průměrně 25 žáků. To je důvod, proč v zájmu zachování sociálního odstupu v interiéru budou muset školy vystřídat studenty v hybridním modelu.
Skutečnost: Ekonomická odstávka připravila místní samosprávy o spoustu peněz z daní, které běžně jdou do škol.
Neznámý: Kolik bude stát sanitace škol, kontrola teplot, výuka studentů doma a ve třídě, doprava studenti v bezpečné vzdálenosti od sebe, zaměstnávat zdravotní sestry na každé škole a zajistit, aby nemocní zaměstnanci a učitelé mohli zůstat Domov. CDC navrhuje, aby školy na některých místech instalovaly bariéry a na jiných zajistily dostatečné větrání. AFT odhaduje, že školy potřebují k tomu dalších 400 miliard dolarů.
Neznámý: Zda jsou nejnovější pokyny CDC dostatečně konkrétní, aby pomohly školám při rozhodování. Kromě podpory roušek a hygieny je největším doporučením omezení pohybu studentů na „kohorty“, které se nestýkají s jinými skupinami studentů. CDC z větší části podporuje komunikaci s místními vládami a určování, jak jednat na základě úrovně úrovně komunitního přenosu v oblasti (žádná, minimální, střední, významná kontrolovaná, významná nekontrolované).
Neznámý: Zda pasáž v pokynech CDC uvádějící, že školy „mohou zvážit“ nabízení alternativ pro učitele a studenty, kteří jsou vystaveni vyššímu riziku, bude stačit k jejich ochraně. Zdá se, že to ponechává školám dveře otevřené, aby se také odhlásily ze zvažování těchto nabídek.
Neznámý: Kolik učitelů nyní opouští práci, místo aby riskovali vystavení viru. Zatím jsme slyšet anekdoty ale nemá čísla.
Náklady na neotevírání škol
Skutečnost: Děti opravdu potřebují osobní školy. Jako Americká pediatrická akademie řečeno: „Uvědomujeme si, že děti se nejlépe učí, když jsou fyzicky přítomny ve třídě. Ale děti dostanou mnohem víc než akademici ve škole. Ve škole se také učí sociálním a emocionálním dovednostem, dostávají zdravé jídlo a cvičení, podporu duševního zdraví a další služby, které nelze snadno replikovat online. Školy také hrají klíčovou roli při řešení rasové a sociální nerovnosti.“
Skutečnost: Děti se speciálními potřebami a děti v domácnostech s nízkými příjmy bez školy skutečně trpí.
Skutečnost: AAP si nemyslí, že by tyto výhody měly přijít žádný náklady. „Věda by měla řídit rozhodování o bezpečném znovuotevření škol,“ stojí v prohlášení. „Agentury veřejného zdraví musí vydávat doporučení založená na důkazech, nikoli na politice. Měli bychom nechat na zdravotních expertech, aby nám řekli, kdy je nejlepší čas otevřít školní budovy, a naslouchat pedagogům a správcům, aby utvářeli, jak to děláme.“
Neznámý: Jak rodiny zvládnou další semestr bez péče o děti, kterou školy poskytují. Údaje z Úřad pro statistiku práce (z roku 2018) uvedl, že jen asi 29 procent Američanů může pracovat z domova. Doufáme, že toto číslo vzrostlo, protože zaměstnavatelé se letos stali flexibilnějšími, ale také víme, že jejich trpělivost je nekonečná. Staňte se svědky příběhů o ženy propouštějí za to, že jejich děti rušily pracovní schůzky. Staňte se svědky lidí, které pravděpodobně znáte a kteří skončili se svou prací, protože dělat to všechno je prostě nezvládnutelné.
Neznámý: Co se stane s ekonomikou, pokud to uděláme špatně, a znovuotevření škol nebezpečně způsobí zhoršení pandemie.
Neznámý: Zda se na to Kongres může podívat a přijít na způsob, jak dát našim školám miliardy, které potřebují, aby to fungovalo pro všechny. V tuto chvíli republikánský plán Senátu zaostává za odhady nákladů a přesměrovává své výdaje směrem k školám, které nejsou plně virtuální.
Pokud vás zajímá, jaký je nejnovější plán vaší školní čtvrti, Vzdělávací týden zde tyto informace sleduje.
Verze tohoto článku byla původně publikována 29. července 2020.
Bez ohledu na to, jaký model si vaše čtvrť vybere, pravděpodobně se budete muset některým z nich zásobit tyto dětské obličejové masky.
