Financování škol je aktuální téma a mnoho lidí (právem) rychle upozorní, když jsou k tomu učitelé nuceni pracovat druhé zaměstnání nebo sbírku na nákup tolik potřebných učebních potřeb. Je ale více financování škol lékem na vše? HeyTutor, online lektorská společnost, skřípal čísla kolem výkonu školy a financování. Na základě veřejně dostupných dat se zpráva zabývá tím, které státy utrácejí za studenty nejvíce a které nejméně vzdělávání. Státy jsou seřazeny podle výdajů na studenta a údaje uvádějí, zda je jejich míra ukončení studia srovnávána s celostátním průměrem. Učitelzahrnuty jsou i průměrné platy.
Jak průměrné výdaje na studenta, tak průměrné plat velice se lišit. Nejnižší průměrný plat učitelů je 42 668 $ ročně v Jižní Dakotě. Nejvyšší průměr je stát New York, 79 637 dolarů. Také výdaje studentů existují v téměř stejně širokém rozmezí. V Utahu se na jednoho studenta utratí pouze 7 179 USD. New York opět vede smečku s přibližně trojnásobkem studentských výdajů: 23 091 dolarů.
Ale, alespoň podle této zprávy, výdaje studentů nemusí nutně znamenat lepší vzdělávací výsledky. Například Utah, Jižní Dakota a New York mají nadprůměrnou míru ukončení studia, a to i přes obrovské rozdíly ve financování. Stejná čísla ale také ukazují, že stále existuje určitá korelace s lépe financovanými školami. Ze států s výrazně nadprůměrnou mírou ukončení studia je pouze jeden, Indiana, ve spodní polovině států ve výdajích studentů. Naopak státy s mírou promoce výrazně pod průměrem jsou všechny v dolních 25 s výjimkou Washingtonu D.C.
Podívejte se na tento příspěvek na Instagramu
Příspěvek sdílený Sons & Brothers (@sonsandbros)
Washington D.C. a Aljaška jsou také v první desítce států, pokud jde o výdaje studentů, s relativně vysokými platy učitelů. Jejich podprůměrná míra absolvování by však neměla být vnímána jako úplné vyvrácení skutečnosti, že plat učitelů neovlivňuje pozitivně výsledky. DC představuje něco jako anomálii, protože je to město a ne stát. Míra ukončení studia je celkově nižší ve městech než na předměstích. Zpráva od HeyTutor se dívá pouze na státní úroveň, ale nerovné financování škol může sužovat předměstí vs. města také. Aljaška je také stát s notoricky obtížnými učebnami. Jejich relativně vysoké učitelské platy odrážejí, jak těžké je získat učitele, více či méně kvalitní, do převážně vzdáleného státu.
Platy učitelů mají také hodně společného s tím, kde se v zemi nacházejí: opět, až na pár výjimek, jako je Aljaška, jsou platy učitelů vyšší na severovýchodě a nižší na jihu a západě. státy s nižší střední příjmy mají také tendenci utrácet méně za vzdělání. Jinými slovy, ti, kteří by mohli nejvíce těžit z toho, že se jim podaří získat kvalitní vzdělání, mohou být pravděpodobněji v nedostatečně financovaných třídách s nedostatečně placenými učiteli.
Platy učitelů nejsou jen o výsledcích vzdělávání studentů. Učitelé se v minulosti vyjádřili o finanční zátěž, do které je jejich profese vystavila. Nikdo by neměl být nuceni řídit o víkendech Uber vyjít s penězi. Nicméně se státními průměry tak nízkými, jako je 42 668 $ ročně, je snadné vidět, kolik pedagogů (mnozí z nich mohou být také rodiči) může být nuceno učinit tuto volbu.
