Hrát si se mnou! Nějaký rodiče radost z této fráze, zatímco u jiných vyvolává nepříjemný pocit děsu, viny a rezignace.
Všichni víme, že děti by si měly hrát co nejvíce – podle Americká pediatrická akademieHra je „nezbytná pro rozvoj, protože přispívá ke kognitivní, fyzické, sociální a emocionální stránce blaho dětí a mládeže“ a rodiče, kteří se účastní hry, lépe porozumí jejich děti.
Pokud jste však někdo, kdo najde hrát stejné role matoucí a únavné, evokující stejné "Dělám to špatně?" nejistoty, které běžně pociťujete na základní úrovni, nejste ani sami, ani špatný rodič. Po všem, to může být těžké vědět kolik hraní stačí a jaké hry nejlépe vyhovují potřebám vašeho dítěte, zejména s důraz odborníků zaměřených na nestrukturovanou hru během pandemie.
A pokud máte více dětí, potřebuje každé z nich vyhrazený čas na hraní s rodičem? Krátká odpověď zní, ano. Zatímco sourozenci jsou rozhodující pro snížení stížností typu „Nudím se“ nebo pro účast na „
dobrá zpráva je, to, co tvoří hru, je méně trapné a časově náročné, než čemu můžete věřit. Zde je návod, jak přistupovat k rekreačnímu času s dětmi novým způsobem.
Hra může být jednoduchá
Většina rodičů kojenců se snažila odpovědět na tuto otázku: Jak se máš hrát si s dítětem, které ještě nezvládlo komunikační dovednosti? Nevyžaduje to mnoho úsilí. „Nedávno jsem sledoval video o tom, jak [použít] kus papíru ke hře s dítětem,“ Ann McKittricková, specialista na rané dětství, který provozuje online komunitu Nutured Noggins, říká SheKnows. „[Instruktor] předváděl, jak ho zmačkat a zatřást před vaším dítětem. Ale nepotřebujete [formální] tutoriál."
Jak se máš? hrát si s dítětem, které ještě nezvládlo komunikační dovednosti?
Místo toho McKittrick doporučuje zapojit děti vývojová hra. Toho lze dosáhnout pomocí smyslových hraček, nejlépe takových, které nejsou elektronické, a umožňují dětem objevovat pomocí rukou nebo úst. Zatímco hry „Peek a Boo“ mohou představit koncept „stálost objektu“ (s pochopením, že objekty mohou stále existovat, i když nejsou vidět), což je vývojový milník, který se obvykle pozoruje kolem osmi měsíců.
To znamená, že ani malé děti nepotřebují neustálou zábavu - a sólové hry by neměly být přehlíženy. Umožnit dětem bezpečně prozkoumat jejich prostředí může být stejně důležité jako aktivní hraní s rodiči a mnou. “Děti, zejménaZcela malí jsou rádi v blízkosti svých pečovatelů, ale to neznamená, že by rodiče měli být vždy na podlaze,“ Andrea Dindingerová, licencovaný manželský a rodinný terapeut, říká SheKnows. Navrhuje poskytnout dětem vařečky, pánve nebo šálky, s nimiž si mohou hrát v kuchyni, zatímco budete uklízet nebo připravovat jídlo, abyste mohli modelovat nezávislou hru.
"Takže se sklápěč dostal do vesmíru." a zachránit medvídka? Jít s proudem."
Nechte děti převzít vedení
„Hra je způsob, jakým děti vyjadřují a zpracovávají své pocity,“ říká Kelly Oriard, licencovaná rodinná terapeutka, SheKnows. "Děti nemají ve svém životě příliš mnoho prostoru, takže hra je jedna z oblastí, kterou mohou ovládat." Takže jste dostali sklápěč do vesmíru a zachránit medvídka? Jděte s proudem a netlačte ve hře na pravidla nebo logiku. A poslouchejte, co říkají děti: Dva vycpaní psi, kteří se rvou, mohou znamenat, že vaše dítě se ve škole potýká s komplikovanými problémy s kamarády. Poslouchejte a pozorujte, protože hra může být další optikou, kterou se můžete na své dítě dívat.
Neváhejte ale vyjádřit své preference. „Je také v pořádku, když se děti naučí, že pečovatelé mají také to, co mají a nemají rádi,“ říká Oriard. I když nechcete jejich hru omezovat, je v pořádku, když si dáte parametry a časový rámec pro vaši účast nebo ochotu cítit se hloupě nebo trapně. „Děti chtějí především vědět, že je vidíte a podporujete,“ říká Oriard. To by mohlo znamenat pouhé pozorování z pohovky a přidání jedné nebo dvou improvizovaných linií, když potřebují směr nebo pozornost.
Některé děti mohou také milovat být ve vedoucí pozici, poznamenává McKittrick, takže místo toho, abyste odmítali hrát Pokémony nebo Beyblades, požádejte je, aby vás naučili pravidla. A ozvěte se, pokud jste frustrovaní nebo zmatení, což jsou příležitosti ke komunikaci a řešení problémů.
Buďte trpěliví sami se sebou
Někteří rodiče nikdy nebudou typ „na podlaze s kamiony“ – a to je v pořádku, říká Oriard. Než zatnout zuby a zúčastnit se her, které vás nebaví, vymyslete zajímavější aktivity. Možná je to vyprávění kreativních příběhů v autě po škole, vyprávění „biografií“ pro plyšová zvířátka nebo společné pečení a dlouhé procházky. Klíčové, říkají odborníci, je najít ty okamžiky spojení, kde se cítíte se svým dítětem přítomni. „Je to odložení telefonu a poslech,“ vysvětluje McKittrick. A nebude to trvat dlouho: Pouhých pět minut soustředěného času může doplnit dětské „kyblíky“ na hraní a pomoci jim přejít k zábavě bez dozoru.
Díky tomu se vaše dítě naučí umění kompromisu. Můžete například souhlasit s hraním Země sladkostí výměnou za společný umělecký projekt později.
Konečně vězte, že povzbuzování nezávislé hry – nebo navrhování hry se sourozenci nebo sousedem – nepokrčí rameny nad rodičovským úkolem; učí děti důležitým dovednostem, jako je výkonná funkce (proces, který reguluje myšlení a jednání), které lze zlepšit prostřednictvím nestrukturovaného času. "Kids, kteří se učí sebebavit a hrát si samy dostávají prostor pro svobodný růst své představivosti,“ říká Dindinger. A není to celý smysl hry?
