Moje dcera doplnění se stále každou noc vkrádá do mé královské postele, nesoucí a hromádka pohádek na dobrou noc. Je to rituál, který současně zahřívá mé srdce a škrábe na mých zkroucených nervech. Čtení je jednou z prvních věcí, které jsme spolu dělali, když se narodila; že náš společně strávený čas v ní nesmazatelně zanechal stopu, je v mé knize velkou výhrou. To znamená, že poté, co přežil stále hektičtější podzimní dny, strávil nošením bezpočet klobouků svobodné pracující matky (od chlebodárce přes šoféra po kuchaře) přijďte ve 20 hodin, jsem připraven vystoupit a binge-sledovat sezónu 7 Oranžová je nová černá. Sám.
Ale tady jde o to: I toto přejde. Ne tak rychle, jak jsem si představoval, ale bude.
Moje dcera Alice, kývnutím na své přirozeně nevinné sklony, ji to přitahuje knihy s protagonisty, kteří sdílejí její křestní jméno. Slečno Rumphiusová od Barbary Cooney (Vikng Press, 1982) je příběh o vypravěčově pratetě Alice, která má za úkol dědečka udělat svět krásnějším.
Co dělat s Alicí? od Barbary Kerleyové (Scholastic Press, 2008) vypráví o Alice Rooseveltové - která porušila pravidla, očarovala svět a pobláznila svého otce (prezidenta!).Kromě tohoto zřejmého tématu Alice láká také na klasické tituly Jednoho rána v MaineRobert McCloskey (Viking Press, 1952) aHa, Ha, Ha Henrietta od Barbary Klimowicz (Abingdon Press, 1975), oba zdůrazňují inherentní boje a radost, které přicházejí s dospíváním. Datované odkazy jsou irelevantní; Alice najde svou vlastní schopnost spojit se s těmito starými knihami - ta první se odehrává ve stejném prostředí kde v létě trávíme dovolenou, přičemž tu druhou mi poprvé darovali prarodiče narozeniny.
Prohlédněte si tento příspěvek na Instagramu
„To je v pořádku, malá Alice,“ řekl její dědeček, „ale musíš udělat ještě třetí věc.“ "Co to je?" zeptala se Alice. You „Musíte udělat něco, aby byl svět krásnější.“ řekl její dědeček. "Dobře," řekla Alice. Ale nevěděla, co to může být. M M —Slečna Rumphiusová od Barbary Cooneyové Někdy nevíme, co můžeme udělat pro to, aby byl svět krásnější. S tolika hlasy, které nám říkají, co bychom mohli udělat, se můžeme začít bát vyzkoušet něco nového! Ale jak úžasný byl dědeček slečny Rumphiové? Neřekl jí, co má dělat, dovolil jí objevit, jak může svým načasováním a jedinečným způsobem udělat svět krásnějším. V tomto procesu, na cestě a v úžasu nad tím, jak můžeme udělat svět krásnějším, je mnoho radosti. Někdy, jako slečna Rumphiusová, to začíná tím, že řekneme „Dobře“. #vyučovací znak přes literaturu #krásné kavárny #missrumphius #divočina #domácí škola
Příspěvek sdílený uživatelem Krásné knihy o nohách (@beautifulfeetbooks) na
Tady je věc: Číst dětem je zásadní - bez ohledu na to, jak jsou staré. Výhody zůstávají i dlouho poté, co přerostou věk, ve kterém se zdá být úplně normální číst nahlas. Americká pediatrická akademie rozsáhle píše na téma podpora gramotnosti; jáVe skutečnosti bylo prokázáno, že pravidelné čtení s malými dětmi nejen stimuluje optimální vzorce vývoj mozku, ale také k posílení vztahů mezi rodiči a dětmi v kritické době u dítěte rozvoj. Tyto výhody mají dalekosáhlé důsledky, které sahají od budování jazyka a gramotnosti po posílení sociálně-emočních dovedností, které trvají celý život.
Pediatr a specialista na duševní zdraví dětí Dr. Claudia M. Gold souhlasí a říká SheKnows, že „hlasité čtení může být uklidňující aktivitou pro budování vztahů v každém věku, a to jak pro osobu, která dělá čtení a osoba, které se čte. “ Dodává, že „když naše děti vstupují do dospívání, okamžiky intimity jsou vzácné a plné ambivalence. Pokračování v rituálu čtení nahlas na konci dne je jednoduchý a zábavný způsob, jak si zachovat chvíle společného potěšení při procházení tímto nejistým terénem. “
Potřebujete další důkaz, že čtení s dětmi je důležité? Annie E. Casey Foundation, který se věnuje zlepšování blahobytu amerických dětí, sdílí ohromující fakt: „Znalost čtení ve třetím ročníku je nejdůležitějším prediktorem ukončení střední školy a kariérního úspěchu. Přibližně dvě třetiny dětí každý rok ve Spojených státech a 80% těch, kteří žijí pod hranicí chudoby, si do konce třetí třídy nevyvinou znalost čtení. “
Prohlédněte si tento příspěvek na Instagramu
Před několika příspěvky jsem svou lásku ke knihám Roberta McCloskeye vyznával jako vstřícný vstup do léta. Zde jsou další dva oblíbené McCloskey, které jsou u nás doma povinnou četbou v létě. Každá z těchto knih přenese čtenáře na pobřeží Maine, kde skalnaté břehy vítají chladný severní Atlantický oceán. Oba vykreslují idylický životní styl plážového města na severovýchodě pro ty z nás, kteří nejsou schopni zažít písek, mořský život a scenérii v reálném životě. Zbožňuji TIME OF WONDER pro jeho popisné a prozaické psaní a JEDNO RÁNO V HLAVĚ je dokonalostí pro ty, kteří mají malé zuby se ztraceným zubem. #RobertMcCloskey #TimeOfWonder #OneMorningInMaine #lbbwsummer #maine #loosetooth #northatlantic #readaloud #readtome #20minuteaday #picturebooks #CaldecottHonor #CaldecottMedal #classicpicturebooks #littlelitbookseries #booksthattakeyouplaces @vikingbooks #lbbwocean #lbbwnature #lbbwearthday
Příspěvek sdílený uživatelem Malé knihy Velký svět 📚❤️ (@littlebooksbigworld) na
Co to znamená, když se většina dětí učí číst ve věku 6 nebo 7 let a některé začínají již ve 4 nebo 5 letech? Stručně řečeno, dovednosti gramotnosti jsou klíčem k budoucímu úspěchu dítěte - čtěte tedy dál svým dětem. Přemýšlejte o tom jako o každé dovednosti: Čím více člověk cvičí, tím více se zlepšuje. A v tomto konkrétním případě je to něco jako cizí jazyk: Čím více mladých čtenářů slyší plynulé čtenáře číst nahlas, tím plynulejší se naopak stanou. Je to win-win v mnoha směrech.
Minulou noc jsme si s dcerou četliMike Mulligan a jeho parní lopataod Virginie Lee Burtonové (Houghton Mifflin Harcourt, 1939). O osm desítek let později zazní v knize lekce vynalézavosti, vynalézavosti, myšlení mimo rámec a důležitosti improvizace nahlas - nejen pro hlavního hrdinu, který vyzývá sám sebe, aby během jediného dne dokázal, co by stačilo 100 mužů s lopatami za týden, ale také pro ty z nás, jejichž čas je věnován prvnímu čtení a poté diskutovat. Knihy (a společné čtení) jsou koneckonců prostředky ke konverzaci; vytvářejí připravenou platformu pro diskusi o výzvách každodenního života a kreativních řešeních, kterých je při jejich hledání mnoho.
"Co bude vy udělat, aby byl svět krásnějším místem? “ moje vlastní malá Alice vždy prosí, když si přečetla o slečně Rumphiusové (která se mimochodem vrhla hrsti semen vlčího bobu o jejím malém přímořském městě ve snaze rozdávat radost všem, kdo narazili na růžové a fialové květy jaro).
"No," vždy začínám, "Měl jsem tebe a tvoje dvě sestry. ” A ve svou odpověď tak vážně věřím. Dobře vím, že nejen přivést tyto lidi na tento svět, ale také pracovat na pozitivním utváření jejich zkušeností prostřednictvím společného času, bylo doposud mé nejkrásnější dílo. Vím také, že v únoru, kdy se moje dcera stane teenagerkou (!!), by mě najednou mohla najít - a myšlenku pohádek na dobrou noc - úplně nevychladlou. V tuto chvíli se tedy kopu a užívám si přítomnost. Jedna kniha najednou.
