Jak jsem svého syna naučil číst před mateřskou školou - SheKnows

Kolik z nás se rozhodlo nedělat nějaké velmi potřebné věci s nebo pro své dítě, protože jsme v tu chvíli neměli energii vyjednávat prostřednictvím jeho odporu? (Nadšeně zvedá ruku a modlí se k Bohu, nejsem jediný rodič, který občas nechá své dítě jít spát s funky dechem, aby se vyhnul dramatu.)

Související příběh. Zde je to, co je Barack Obama Čtení Toto léto

Naučit děti číst, může být jedna z těch věcí.

Buďme skuteční. Existuje nespočet dalších věcí, které děti zajímají více než učení se číst. Střílet! Spousta dospělých lidí by raději dělala bezpočet dalších věcí, než aby učila své děti číst. Pokud jste jedním z těchto rodičů, věřte, že vás nesoudím-pamatujte, že jsem rodič s příležitostně ospalým a ospalým dítětem.

Spousta lidí se tomu vyhýbá - nebo se k tomu nikdy nedostane - a věří, že se jejich děti naučí, až přijdou do školy.

Když to uděláme, vrháme své děti na milost a nemilost vzdělávacího systému. Pane, pomoz nám! Zní to opravdu děsivě, když to takhle řeknete, že? Jako první řada hororu, kde hlavní roli hrají naše děti!

Umím být dramatický, takže mě nechejte zálohovat a přeformulovat to. Spousta dětí zaostává alarmujícím způsobem, zejména děti barevných, jejichž jediná expozice čtení se odehrává ve škole. Naše děti čelí velmi děsivým a dlouhodobým důsledkům, když zaostávají.

Čtení je důležitá věc a bylo by skvělé, kdybychom to mohli všechny naučit naše děti. Může však být frustrující učit dítě něco, co jste dělali tak dlouho, že jste zapomněli, jak jste se to naučili. A poslední věc, kterou chcete udělat, je vytvořit kulturu frustrace kolem vzdělávání vašeho dítěte. Abych trochu ulehčil drama při výuce vašich dětí číst, sepsal jsem průvodce krok za krokem, ve kterém vysvětlím, jak jsem učil můj syn ke čtení.

Prohlášení: Existuje více než jeden způsob, jak naučit dítě číst! Proto jsem tento příspěvek pojmenoval „Jak jsem svého syna naučil číst před mateřskou školou“, a nikoli „Jediný způsob, jak na Zemi naučit člověka číst.“

7 pravidel pro rodiče:

1. Na vaši značku. Připravte se Nechoďte! Nejedná se o závod. Zklidni se. Sundejte si běžecké boty. Jedním z našich hlavních cílů by mělo být vybudování pevných a pevných základů. Stejně jako všechny věci postavené tak, aby vydržely, učení čtení bude nějakou dobu trvat. I když si myslíte, že vaše dítě může být ve skutečnosti pozadu, nikdy to nedohoní bez pevného základu. Musíme se více zajímat o zlepšení než o úspěch.
2. Fzjistěte, kolik toho vaše dítě ví. Ať jsou kdekoli, je to skvělé místo, kde začít. Ať už jsou stále na svých ABC, nebo čtou Shakespeara - je to v pořádku. Odpusťte svým dětem, pokud nejsou tam, kde byste je chtěli mít. Odpusťte, pokud nejsou tam, kde byste chtěli. Pamatujte na pravidlo č. 1.
3. Začněte písmenem A, doslova a do písmene. Vím, že to vypadá jednoduše, ale spousta lidí tuhle část opravdu nechápe, jak si myslí. Mám prostě na mysli začít na začátku a nepřeskakovat důležité základní principy. Uvědomuji si, že mnoho lidí ne vždy uznává základní principy, protože jsou tak zakořeněni ve způsobu, jakým dospělí zpracovávají informace. Například rozdíl ve způsobu, jakým říkáme „bit“ a „kousnutí“. Opravdu to vyžaduje asi 27 samostatných kusů informací, abychom dokázali mezi těmito slovy správně rozlišit - a my o tom ani neuvažujeme. Udělal jsem vše, co bylo v mých silách, abych pro vás, lidi, napsal každý kousek v logické posloupnosti.
4. Mějte od svých dětí realistická očekávání. Nejprve si stanovte realistické časové limity pro každodenní lekce. Denně děláme 30 minut lekce a 30 minut čtení. I dospělí lidé mají problém věnovat pozornost déle než 30 minut v kuse. Za druhé, jsou to malé lidské bytosti. Budou dělat chyby a pravděpodobně nebudou zázraky v každé oblasti. To znamená, že mnoho lidí nemá jasno v tom, co by dítě mělo vědět nebo být schopno v daném věku nebo ročníku.
5. Zjistěte, co je přiměřené věku. Použijte Google, požádejte učitele svého dítěte o studijní cíle pro daný rok, získejte informace z místní školy okres o připravenosti mateřské školy nebo se zeptejte učitele vašeho dítěte na jakékoli obavy nebo oblasti ke zlepšení.
6. Stanovte si malé cíle. Toto je doba, kdy byste se neměli tolik soustředit na celkový obraz. Může to být skličující a odrazující. Také by vás to mohlo povzbudit, abyste se vrhli na minulé základní principy a zatlačili je za rozumná očekávání. Zapomeňte tedy na „větší obrázek“ a místo toho se zaměřte na malá vítězství. Pamatujte, že bychom se měli více zajímat o zlepšení než o úspěch.
7. Být konzistentní. To je docela samozřejmé. A vím, že jsem vám řekl, jak důležité je být konzistentní v mém příspěvku o pomoci vašim dětem ve škole... ale, nepoužívejte to jako výmluvu, abyste s tím přestali, jednoduše proto, že se potýkáte s tím, abyste v tom byli důslední. Každá maličkost pomůže! Pokud nemůžete být důslední každý den, udělejte, co můžete, když můžete, a odpusťte si zbytek. To také není povolení, abyste se omluvili tvorba čas na takové věci. Pochopte pointu!

11 kroků, jak naučit dítě číst

Jakmile jsem mohl sebevědomě říci: „Ano, moje dítě to dokáže ve spánku!“ Přešel jsem k dalšímu kroku. Na těchto dovednostech jsme pracovali každý den po dobu 30 minut a poté jsme si přečetli 30 minut. Ke konci proběhlo několik kroků, když jsme začali číst náročnější knihy ze dne na den a on začal.

1. Moje dítě umí říct abecedu.
2. Moje dítě chápe, že L, M, N, O a P jsou všechna samostatná písmena.
3. Moje dítě dokáže rozpoznat každé velké písmeno.
4. Moje dítě dokáže rozpoznat každé malé písmeno.
5. Moje dítě chápe, že „A“ a „a“ jsou stejná písmena (a rozumí jim stejně pro všech dalších 25 kombinací velkých a malých písmen „B“ až „Z“).
6. Moje dítě zná každý souhláskový zvuk a každý krátký zvuk samohlásky.

• Souhlásky: B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, (Y), Z
• Samohlásky: A, E, I, O, U, (Y)

Moje dítě umí číst jednoduchá slova s ​​krátkými samohláskami, které jsou napsány přesně tak, jak zní.

• KOCOUR: C (KAH) - A (AH) - T (TUH)
• DOG: D (DUH)- O (AW)- G (GUH)
• Další příklady jednoduchých slov: BIT, PET, TIP

Moje dítě zná dlouhé samohlásky: A, E, I, O, U

Moje dítě rozpozná, kdy použít dlouhé samohlásky.

• Stále si pamatuji svou lekci první třídy o dlouhých samohláskách.. "Když jdou dvě samohlásky, první mluví!" Zde je skvělé vysvětlení pravidel pro zvuky samohlásek.
• Například by měl být schopen rozlišovat mezi:
• „Bit“ a „kousnutí“
• „Tap“ a „tape“
• „Netopýr“ a „návnada“

Moje dítě si zapamatovalo zvuky běžných směsí a digrafů.

• Co jsou to směsi?
• Co to sakra jsou digrafy?

Moje dítě umí číst slova delší než jedna slabika a pamatuje si běžná slova, která jsou „výjimkami“ z pravidel čtení.

Další bezplatné zdroje:

• Vaše veřejná knihovna - Mnoho lidí o tom nepřemýšlí, ale knihovna má skvělé věci!
• Knihovna představivosti Dolly Parton - Tento program pošle vašemu dítěti jednu bezplatnou knihu každý měsíc až do jeho šestých narozenin! A oni jsou dobrý knihy! Tento program se nám líbil!
• WeGiveBooks.org - Další skvělé zdroje, které vám umožní přístup ke knihám online. Můžete třídit podle věkového rozmezí, žánru a autora.

Online čtenářské hry:

• Starfall.com
• Abcya.com
• Seussville.com

Pokud máte nějaké dotazy, neváhejte se vyjádřit níže nebo mi napište na [email protected].

• Lajkni nás na Facebooku
• Sleduj nás na Twitteru
• A Instagram