Výběr rostlin školky - SheKnows

Procházení uliček a rostlinná školka je pro zahradníky jedním z největších nákupních potěšení. A nákup školky pro transplantaci do vaší zahrady je snadný způsob, jak rychle zahradu rozjet.

Související příběh. Costco právě vyrobilo vlastní zeleninu, která je mnohem snazší

Procházení uliček a rostlinná školka je pro zahradníky jedním z největších nákupních potěšení. A nákup školky pro transplantaci do vaší zahrady je snadný způsob, jak rychle zahradu rozjet.

Vědět, na co se zaměřit při výběru školky, bude proces ještě plynulejší a zajistí, že si přijdete na své a vaše rostliny přežijí přechod ze školky do zahrady.

t
• Podívejte se na rostliny, které jsou zobrazeny opatrně. Mezera mezi půdou a stranami květináče je indikátorem vzácného zalévání. Stojan rostlin vystavených na přímém slunci nebo sedících na horkém betonu nejeví během pracovní doby známky péče. Představte si, jak je o ně po zavírací době postaráno!

t

• Hledejte nejzdravější rostliny ve skupině. Když je mnoho rostlin odloženo dohromady, je nejjednodušší uchopit jednu vpředu. Místo pohodlného usazení si udělejte čas na prohlídku všech rostlin na polici a vyberte si ty, které vypadají nejlépe.
  click fraud protection

t

• U sazenic zkontrolujte, zda je v buňce v zásobníku pouze jedna sazenice. Na první pohled se dvojité sazenice mohou zdát jako bonus, ale je to opravdu překážka, protože obě rostliny soutěží o přežití v tomto malém prostoru.

t

• Hledejte příznaky onemocnění, jako jsou žluté listy, černé skvrny nebo hniloba stonků. Zkontrolujte také poškození, například zlomené stonky a přítomnost hmyzu. Vyhýbat se rostliny s problémy.

t

• Porovnejte velikost rostliny s velikostí květináče. Velká rostlina v malém květináči mohla být vázána na kořeny.

t

• Hledejte rostliny s tmavě zelenými listy a kompaktním růstem. To je důležitější než výška, pupeny nebo květy.

To, že rostliny rostou ve školce, neznamená, že jsou si všechny rovny. Vybrat školky opatrně a budete odměněni.

Zanechat komentář

Diskuze je uzavřena.