Училищата приемат все по -строги „политики за докосване“, регламентиращи как учители могат да взаимодействат физически с тях студенти. Някои твърдят, че тези политики са погрешни, но аз казвам: „По -добре безопасно, отколкото съжалявам“.
Докосването е мощно. Докосването е интимно. И въпреки че обширна по -голямата част от учителите в нашата страна разбират подходящата употреба на докосване, когато става въпрос за техните ученици, и много родители се притесняват, че политиките „без докосване“ отиват твърде далеч, Бих предпочел много да греша от страна на безопасността, когато става въпрос за това как на възпитателите е позволено да докосват децата ми. Голяма част от причините за това се основават на моя опит в работата с оцелели от сексуално насилие и домашно насилие.
Повече ▼:Домашно насилие: Как една жена е оцеляла от насилието
Прекарах седем години като кризисен съветник. Едно от първите неща, които научих, когато бях обучен, беше, че докосването не е част от тази работа - нямаше прегръдки, без ръце около раменете, без потупвания по гърба, освен ако не са по инициатива на жената, с която работя с. Част от лечебния процес на оцелелите е възстановяването на автономията им над телата им, така че да им се помогне да създадат тези граници и след това да ги спазват е от решаващо значение. Децата имат сходни нужди - те трябва да развият чувство за собственост върху телата си и да получат увереността да вземат собствени решения за това, което им е удобно. Това е причината, поради която никога не съм искал децата ми да прегърнат и целунат баба - защото това е тяхното тяло и следователно техният избор. А връзката между телата и силата - особено при момичетата - е важна.
Повече ▼:Приложенията „Дебели момичета“ учат момичетата да мразят телата си
Точно както аз съм в позиция на авторитет над децата си като родител, така и учителите имат авторитет училище. Искам ли да се доверят на авторитетни фигури? Нещо като. Искам те да уважават авторитета (когато е заслужен), като същевременно зачитат себе си и нивата си на комфорт. Защото тук не става въпрос само за нападение - хората имат различни нива на комфорт, когато става въпрос за докосване, и трябва да могат сами да определят кога, как и с кого се включват в такава интимна връзка жестове.
Не обичам да ме докосват. Мразя да ме галят по ръката, не обичам да прегръщам хора, които не познавам от години и години, и не искам да се потупвам по гърба. Обичам да се гушка с децата си, съпруга си и майка ми, но това е всичко. Докосването от непознати ме кара дълбоко да се чувствам неудобно и да се страхувам - идеята за ограничаване и регулиране на докосването не ми изглежда студена, по -скоро изглежда безопасна и успокояваща. Колкото повече човек има контрол над ума и тялото си, толкова по -могъщ се чувства. И искам децата ми да се чувстват могъщи.
Повече ▼:Защо учителите не трябва да носят отговорност за поддържането на децата покрити със слънцезащитен крем
Има ли опасност да отидем твърде далеч? Превръщаме ли всички докосвания в „лошо докосване“ и учим децата си да не вярват на възрастните? Може би. Но макар че не бих искал да видя учители, които държат студент на една ръка разстояние, който иска да дойде за прегръдка, за Например, бих предпочел децата да имат строги стандарти в училище по отношение на физическото докосване, отколкото не. За мен безопасността и уважението далеч надвишават приятностите на докосването.
